判斷題績效分析法就是通過績效的大小來分析產(chǎn)生差距的原因。
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2.判斷題面試是以談話和觀察為主要手段的。
5.判斷題2002年國務(wù)院下發(fā)的《關(guān)于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》指出，企業(yè)應(yīng)按照職工工資總額的1.5%提取職工教育培訓經(jīng)費。
9.多項選擇題企業(yè)班組建設(shè)的基本內(nèi)容是（）。
A、班組制定建設(shè)
B、班組學習制度建設(shè)
C、班組企業(yè)文化建設(shè)
D、班組激勵機制建設(shè)
E、班組培訓制度建設(shè)
10.多項選擇題學習型組織的基本特征有（）。
A、加強組織結(jié)構(gòu)精簡、扁平化
B、加強終身學習
C、加強學習內(nèi)容的創(chuàng)新性和學校方法的多元化
D、加強工作與學習的可分離
E、重在激發(fā)個人的積極性和進取精神
最新試題
用“比較對照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標準不同的教材進行比較分析，審定出較好的版本。
題型：判斷題
培訓教學督導工作具有的基本職能是（）
題型：單項選擇題
建立企業(yè)培訓師人才庫要把握的基本要點是（）。
題型：多項選擇題
高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時，必須首先判斷培訓項目的選擇是否具有（）
題型：單項選擇題
對員工進行咨詢、指導的基本過程是（）。
題型：單項選擇題
分析評價教學工作的基本方法有（）
題型：多項選擇題
企業(yè)培訓工作的組織者在工作中至少要具備的角色有（）
題型：多項選擇題
培訓師在進行培訓指導工作時，要（）。
題型：多項選擇題
對培訓機構(gòu)的評估是對某個培訓機構(gòu)的教育、教學狀況和（）的分析、判斷和評定。
題型：單項選擇題
為了規(guī)避培訓質(zhì)量主要問題，應(yīng)從（）方面加以考慮。
題型：多項選擇題