A.角色扮演
B.系統(tǒng)脫敏
C.空椅技術(shù)
D.提問
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A.酗酒與藥癮的案主群
B.無法控制憤怒或性沖動(dòng)的案主
C.失業(yè)的案主
D.暴力犯罪的累犯
A.空椅技術(shù)
B.再構(gòu)
C.自我開放
D.認(rèn)知更新
A.個(gè)案倡導(dǎo)
B.單獨(dú)倡導(dǎo)
C.整體倡導(dǎo)
D.分類倡導(dǎo)
A.讓組員清楚說出自己的需要，明確自己有權(quán)與別人談判，傾聽別人需要，認(rèn)識(shí)到自己與他人的沖突是雙方的問題
B.說出自己的感受，表達(dá)個(gè)人合作解決問題的意愿，說出自己的理由并傾聽他人的解釋，重點(diǎn)討論個(gè)人的需要和想法，找出雙方分歧，達(dá)成共識(shí)
C.社會(huì)工作者應(yīng)運(yùn)用自己的專業(yè)身份和權(quán)威使雙方冷靜下來，再談判
D.找出各種可能使雙方獲利的選擇，達(dá)成明智的、雙方都接受的協(xié)議來解決問題
A.建立和發(fā)動(dòng)社區(qū)組織
B.聯(lián)系和發(fā)動(dòng)組織
C.進(jìn)行社區(qū)宣傳
D.召開社區(qū)會(huì)議
A.模仿行為
B.植入希望
C.情緒凈化
D.存在感
A.目的在于去消除一個(gè)人的某些人格特質(zhì)
B.這項(xiàng)技術(shù)的本質(zhì)是角色扮演
C.起源于格式塔療法（又稱完形療法）
D.是使案主的內(nèi)射外顯的方式之一
A.以促進(jìn)問題的解決為目標(biāo)
B.以良好的專業(yè)關(guān)系為基礎(chǔ)，以充分接納案主為前提
C.工作者應(yīng)不掩蓋回避矛盾，直接向案主提出不正確的想法和思維
D.對(duì)案主深刻了解之后，采用某些技術(shù)手段協(xié)助案主認(rèn)識(shí)自我，打破防御機(jī)制
A.專業(yè)關(guān)系是助人工作的關(guān)鍵
B.它建立在互惠基礎(chǔ)上，且必須以服務(wù)對(duì)象的“最佳利益”為原則
C.社會(huì)工作中工作者和案主是平等伙伴關(guān)系
D.以落實(shí)工作目標(biāo)為重點(diǎn)
A.自助團(tuán)體是積極有效的社會(huì)支持資源
B.它是由一群持有相似問題者自發(fā)性組成
C.它是由一群持有相似問題者組成的具備互助特質(zhì)的小型團(tuán)體
D.它是由有相同或相似的社會(huì)地位且通常年齡相仿的一群人組成
最新試題
宏觀社會(huì)工作實(shí)務(wù)則體現(xiàn)為（）、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、評(píng)估與結(jié)案等四個(gè)工作步驟。
社會(huì)工作旨在達(dá)成三個(gè)目標(biāo)：（）、預(yù)防或削弱社會(huì)問題產(chǎn)生的原因、提升社會(huì)功能。
“人在情境中”是社會(huì)工作區(qū)別于心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的重要知識(shí)基礎(chǔ)。
服務(wù)提供者是社會(huì)工作的要素之一。這個(gè)要素可以細(xì)化為兩個(gè)層面，即（）。
社會(huì)工作行政管理是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為具體社會(huì)服務(wù)的過程，并使用實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)來修正（）。
理論知識(shí)涉及相關(guān)學(xué)科、社會(huì)工作和特定主題，實(shí)務(wù)倫理涉及價(jià)值觀、行為守則、倫理沖突和沖突處理等方面，社會(huì)工作還強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)的實(shí)踐與實(shí)習(xí)。請(qǐng)簡(jiǎn)述一個(gè)社會(huì)工作者應(yīng)該具備的知識(shí)理論。
社會(huì)工作的傳統(tǒng)手法有個(gè)案工作、群體工作和社區(qū)工作等三種。
里士滿（Richmond）在1917年出版的《社會(huì)診斷》標(biāo)志著社會(huì)工作的誕生。
社會(huì)工作專業(yè)哲學(xué)是一般哲學(xué)在特殊領(lǐng)域里的實(shí)現(xiàn)和具體化，包括（）等層次。
社會(huì)工作起源于貧民救濟(jì)或慈善事業(yè)。