A、湯姆遜
B、法拉第
C、麥克斯韋
D、吳健雄
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A、法拉第
B、湯姆遜
C、吳健雄
D、麥克斯韋
A、湯姆遜
B、法拉第
C、麥克斯韋
D、牛頓
A、發(fā)現(xiàn)電子
B、發(fā)現(xiàn)電流能夠產(chǎn)生磁效應(yīng)
C、發(fā)現(xiàn)光就是電磁波
D、發(fā)現(xiàn)磁能夠產(chǎn)生電流
A.波爾
B.波恩
C.鮑林
D.胡克
A、一
B、二
C、三
D、四
A、主量子數(shù)n
B、角量子數(shù)l
C、磁量子數(shù)m
D、自旋量子數(shù)ms
A、電子軌道形狀
B、電子云的取向
C、電子自旋運動的狀態(tài)
D、電子能量
A、主量子數(shù)
B、副量子數(shù)
C、磁量子數(shù)
D、自旋量子數(shù)
A、1.0
B、2.0
C、3.0
D、4.0
A、n
B、l
C、m
D、ms
最新試題
二十世紀(jì)產(chǎn)生的三大方法論,是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)整體化的顯著標(biāo)志。這些學(xué)科所提出的整體性原則、最優(yōu)化原則、反饋原則,這些學(xué)科所提供的方法,對各門科學(xué)技術(shù)具有普遍的方法論意義。這三大方法論為:()
絕對零度是不可能達(dá)到的。
“曼哈頓工程”是氫彈制造計劃。
我國的造紙紡織制瓷等技術(shù)首先傳入(),又通過()傳入歐洲。
英國人盧瑟福在1911年經(jīng)過實驗,得出結(jié)論:原子中有一個非常非常小的核,它集中了原子()的質(zhì)量。他提出了原子有核模型---行星模型。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正在從勞動密集過渡到()密集。
()年,打響了鴉片戰(zhàn)爭,西方列強(qiáng)也隨之侵入我國。
19世紀(jì)的力學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)取得了光輝的成果,但在物理學(xué)晴朗天空的遠(yuǎn)處,尚有兩朵小小的令人不安的烏云,正是這兩朵小小的烏云和19世紀(jì)末一系列新的實驗,降下了20世紀(jì)物理學(xué)革命的暴風(fēng)驟雨,并使整個自然科學(xué)進(jìn)入了一個嶄新的階段。這兩朵小小的烏云是:()
在電子計算機(jī)的發(fā)展過程中,經(jīng)過了五代,其中有:()
現(xiàn)代自然科學(xué)的發(fā)展是在宏觀研究與()的互相促進(jìn)中實現(xiàn)的。高度的分化與高度的綜合,是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一個重要特點。