A、古巴比倫
B、古希臘
C、古埃及
D、古代中國(guó)
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A、天文知識(shí)
B、海航知識(shí)
C、醫(yī)藥知識(shí)
D、數(shù)學(xué)知識(shí)
A、土地丈量
B、工程計(jì)算
C、征稅
D、海外貿(mào)易
A、古印度
B、古希臘
C、兩河流域
D、古羅馬
A、宮殿
B、門(mén)廊柱
C、神廟
D、城墻
最新試題
物理學(xué)革命的成果滲透到天文學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等自然科學(xué)領(lǐng)域,出現(xiàn)了新興的交叉學(xué)科和邊緣學(xué)科,比如()。
促進(jìn)科學(xué)革命的背景前提有()。
生物學(xué)引起人們極大關(guān)注是在()。
對(duì)歐洲文藝復(fù)興中推崇自然的風(fēng)氣,下列說(shuō)法正確的是()。
古代阿拉伯地區(qū)對(duì)世界科技史的貢獻(xiàn)就是溝通與交流的渠道。
提出“重力的大小是行星到太陽(yáng)的距離平方的反比”猜想的有()。
早在()時(shí)期,華夏先民就打破了原始社會(huì)以來(lái)巫醫(yī)不分的局面。
中華民族獨(dú)自創(chuàng)造出來(lái)的科學(xué)技術(shù)體系中的核心學(xué)科有()。
19世紀(jì)20-30年代的留學(xué)生歸國(guó),促進(jìn)了國(guó)內(nèi)大學(xué)教育的發(fā)展,為我國(guó)現(xiàn)代科學(xué)的奠基做出了貢獻(xiàn)。
國(guó)家、民族與地區(qū)間的適度競(jìng)爭(zhēng)有利于科學(xué)技術(shù)發(fā)展。