單項選擇題為推進信用小區(qū)創(chuàng)建活動,東門社區(qū)勞動就業(yè)社會保障服務站決定對轄區(qū)發(fā)放小額擔保貸款情況進行全面核查。今天,社區(qū)勞動保障協(xié)理員小張拿出為每位借款人制作的跟蹤服務信息卡及個人信用檔案,通過電話一一與之取得聯(lián)系,以便約好時間到借款人的經(jīng)營地點去實地核實經(jīng)營情況、使用貸款經(jīng)營的效果及貸款使用過程中可能存在的問題。 今天已是小張第三次來到借款人劉老板經(jīng)營的小超市。一進店門,小張就發(fā)現(xiàn)超市里的生意比原來冷清,經(jīng)詢問得知,最近因門前馬路維修,生意受到很大影響,原來每月都小有盈利,現(xiàn)在開始虧損,劉老板準備把超市低價轉讓,再謀出路。小張聽后,與劉老板進行了促膝談心,勸其不要坐等生意上門,要主動出擊,還為其想出一個好點子,就是為小區(qū)居民提供“一個需求電話,免費送貨上門”的服務。小張還指出:現(xiàn)在的困難只是暫時的,要鑒定創(chuàng)業(yè)信心。劉老板聽后很感動,決定要多在經(jīng)營上想辦法、下功夫,把超市生意做好。小張還了解了其他事宜并在跟蹤服務信息卡上做了記錄。 回到服務站,正巧原來居住在社區(qū)6幢樓402的小唐正向自己新來的同事小呂詢問有關創(chuàng)業(yè)事宜。小唐四年前考取了山東省濟南市的一所名牌大學的化學應用專業(yè)(戶籍沒有隨之遷出,仍在本轄區(qū)),眼看今年畢業(yè)了,他想在濟南開一家化學用品商店,下面是他們的對話: 小唐:“我開店需要辦什么手續(xù)?” 小呂:“要開店應該先籌集創(chuàng)業(yè)資金,沒錢什么都干不成,然后辦理工商、稅務登記、銀行開戶等開業(yè)的手續(xù),然后就可以開展經(jīng)營了?!? 小唐:“我要不要弄個創(chuàng)業(yè)計劃?” 小呂:“我覺得不用,你又不是要辦大企業(yè)。” 小唐:“我同學也開了一家公司,山東省教育廳給他發(fā)了《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》,如果我創(chuàng)業(yè)后也拿了這個證,要享受稅收減免,應向哪里提出認定申請?” 小呂:“直接到我們市稅務部門申請就可以。” 這時,一直在一旁聽他們談話的協(xié)理員囂張覺得小呂說法欠妥,就糾正說:“創(chuàng)業(yè)計劃還是要有,就是干再小的生意也要先有計劃,要不怎么知道錢怎么花,花多少錢呢?”接著,小張又對小呂回答的申請稅收減免認定部門的說法進行了糾正。 兩個月后,超市門前的路修好了,劉老板的超市因貨真價實,服務靈活,生意比以前更好了。應屆畢業(yè)大學生小唐的化學用品商店也開張了,生意還不錯。本案例中,大學生小唐創(chuàng)業(yè)后申請享受稅收減免時,應向()提出認定申請

A.創(chuàng)業(yè)地縣級及以上人力資源社會保障部門
B.創(chuàng)業(yè)地縣級及以上稅務部門
C.學校所在地省教育行政主管部門
D.戶籍所在地縣級及以上稅務部門


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1.單項選擇題為推進信用小區(qū)創(chuàng)建活動,東門社區(qū)勞動就業(yè)社會保障服務站決定對轄區(qū)發(fā)放小額擔保貸款情況進行全面核查。今天,社區(qū)勞動保障協(xié)理員小張拿出為每位借款人制作的跟蹤服務信息卡及個人信用檔案,通過電話一一與之取得聯(lián)系,以便約好時間到借款人的經(jīng)營地點去實地核實經(jīng)營情況、使用貸款經(jīng)營的效果及貸款使用過程中可能存在的問題。 今天已是小張第三次來到借款人劉老板經(jīng)營的小超市。一進店門,小張就發(fā)現(xiàn)超市里的生意比原來冷清,經(jīng)詢問得知,最近因門前馬路維修,生意受到很大影響,原來每月都小有盈利,現(xiàn)在開始虧損,劉老板準備把超市低價轉讓,再謀出路。小張聽后,與劉老板進行了促膝談心,勸其不要坐等生意上門,要主動出擊,還為其想出一個好點子,就是為小區(qū)居民提供“一個需求電話,免費送貨上門”的服務。小張還指出:現(xiàn)在的困難只是暫時的,要鑒定創(chuàng)業(yè)信心。劉老板聽后很感動,決定要多在經(jīng)營上想辦法、下功夫,把超市生意做好。小張還了解了其他事宜并在跟蹤服務信息卡上做了記錄。 回到服務站,正巧原來居住在社區(qū)6幢樓402的小唐正向自己新來的同事小呂詢問有關創(chuàng)業(yè)事宜。小唐四年前考取了山東省濟南市的一所名牌大學的化學應用專業(yè)(戶籍沒有隨之遷出,仍在本轄區(qū)),眼看今年畢業(yè)了,他想在濟南開一家化學用品商店,下面是他們的對話: 小唐:“我開店需要辦什么手續(xù)?” 小呂:“要開店應該先籌集創(chuàng)業(yè)資金,沒錢什么都干不成,然后辦理工商、稅務登記、銀行開戶等開業(yè)的手續(xù),然后就可以開展經(jīng)營了?!? 小唐:“我要不要弄個創(chuàng)業(yè)計劃?” 小呂:“我覺得不用,你又不是要辦大企業(yè)?!? 小唐:“我同學也開了一家公司,山東省教育廳給他發(fā)了《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》,如果我創(chuàng)業(yè)后也拿了這個證,要享受稅收減免,應向哪里提出認定申請?” 小呂:“直接到我們市稅務部門申請就可以?!? 這時,一直在一旁聽他們談話的協(xié)理員囂張覺得小呂說法欠妥,就糾正說:“創(chuàng)業(yè)計劃還是要有,就是干再小的生意也要先有計劃,要不怎么知道錢怎么花,花多少錢呢?”接著,小張又對小呂回答的申請稅收減免認定部門的說法進行了糾正。 兩個月后,超市門前的路修好了,劉老板的超市因貨真價實,服務靈活,生意比以前更好了。應屆畢業(yè)大學生小唐的化學用品商店也開張了,生意還不錯。本案例中,勞動保障協(xié)理員小張和小呂對擬創(chuàng)業(yè)的小唐的咨詢回答,下列說法正確的是()

A.小呂說得對,小唐應先籌集創(chuàng)業(yè)資金,然后辦理開店的法律手續(xù)
B.小呂說得對,小唐擬開的店小,不用擬定創(chuàng)業(yè)計劃
C.小張說得對,小唐應先擬定創(chuàng)業(yè)計劃,然后籌集創(chuàng)業(yè)資金
D.小張、小呂說得都不對,如果小唐需要申請小額擔保貸款,才需要擬定創(chuàng)業(yè)計劃書

2.單項選擇題為推進信用小區(qū)創(chuàng)建活動,東門社區(qū)勞動就業(yè)社會保障服務站決定對轄區(qū)發(fā)放小額擔保貸款情況進行全面核查。今天,社區(qū)勞動保障協(xié)理員小張拿出為每位借款人制作的跟蹤服務信息卡及個人信用檔案,通過電話一一與之取得聯(lián)系,以便約好時間到借款人的經(jīng)營地點去實地核實經(jīng)營情況、使用貸款經(jīng)營的效果及貸款使用過程中可能存在的問題。 今天已是小張第三次來到借款人劉老板經(jīng)營的小超市。一進店門,小張就發(fā)現(xiàn)超市里的生意比原來冷清,經(jīng)詢問得知,最近因門前馬路維修,生意受到很大影響,原來每月都小有盈利,現(xiàn)在開始虧損,劉老板準備把超市低價轉讓,再謀出路。小張聽后,與劉老板進行了促膝談心,勸其不要坐等生意上門,要主動出擊,還為其想出一個好點子,就是為小區(qū)居民提供“一個需求電話,免費送貨上門”的服務。小張還指出:現(xiàn)在的困難只是暫時的,要鑒定創(chuàng)業(yè)信心。劉老板聽后很感動,決定要多在經(jīng)營上想辦法、下功夫,把超市生意做好。小張還了解了其他事宜并在跟蹤服務信息卡上做了記錄。 回到服務站,正巧原來居住在社區(qū)6幢樓402的小唐正向自己新來的同事小呂詢問有關創(chuàng)業(yè)事宜。小唐四年前考取了山東省濟南市的一所名牌大學的化學應用專業(yè)(戶籍沒有隨之遷出,仍在本轄區(qū)),眼看今年畢業(yè)了,他想在濟南開一家化學用品商店,下面是他們的對話: 小唐:“我開店需要辦什么手續(xù)?” 小呂:“要開店應該先籌集創(chuàng)業(yè)資金,沒錢什么都干不成,然后辦理工商、稅務登記、銀行開戶等開業(yè)的手續(xù),然后就可以開展經(jīng)營了?!? 小唐:“我要不要弄個創(chuàng)業(yè)計劃?” 小呂:“我覺得不用,你又不是要辦大企業(yè)?!? 小唐:“我同學也開了一家公司,山東省教育廳給他發(fā)了《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》,如果我創(chuàng)業(yè)后也拿了這個證,要享受稅收減免,應向哪里提出認定申請?” 小呂:“直接到我們市稅務部門申請就可以?!? 這時,一直在一旁聽他們談話的協(xié)理員囂張覺得小呂說法欠妥,就糾正說:“創(chuàng)業(yè)計劃還是要有,就是干再小的生意也要先有計劃,要不怎么知道錢怎么花,花多少錢呢?”接著,小張又對小呂回答的申請稅收減免認定部門的說法進行了糾正。 兩個月后,超市門前的路修好了,劉老板的超市因貨真價實,服務靈活,生意比以前更好了。應屆畢業(yè)大學生小唐的化學用品商店也開張了,生意還不錯。本案例中,勞動保障協(xié)理員小張對劉老板的超市進行的跟蹤服務信息記錄時應重點記錄的內(nèi)容包括()

A.劉老板的經(jīng)營地點、開業(yè)時間
B.劉老板的開業(yè)時間、還款時間
C.劉老板貸款額度
D.劉老板的經(jīng)營信息、信用信息情況

3.單項選擇題為推進信用小區(qū)創(chuàng)建活動,東門社區(qū)勞動就業(yè)社會保障服務站決定對轄區(qū)發(fā)放小額擔保貸款情況進行全面核查。今天,社區(qū)勞動保障協(xié)理員小張拿出為每位借款人制作的跟蹤服務信息卡及個人信用檔案,通過電話一一與之取得聯(lián)系,以便約好時間到借款人的經(jīng)營地點去實地核實經(jīng)營情況、使用貸款經(jīng)營的效果及貸款使用過程中可能存在的問題。 今天已是小張第三次來到借款人劉老板經(jīng)營的小超市。一進店門,小張就發(fā)現(xiàn)超市里的生意比原來冷清,經(jīng)詢問得知,最近因門前馬路維修,生意受到很大影響,原來每月都小有盈利,現(xiàn)在開始虧損,劉老板準備把超市低價轉讓,再謀出路。小張聽后,與劉老板進行了促膝談心,勸其不要坐等生意上門,要主動出擊,還為其想出一個好點子,就是為小區(qū)居民提供“一個需求電話,免費送貨上門”的服務。小張還指出:現(xiàn)在的困難只是暫時的,要鑒定創(chuàng)業(yè)信心。劉老板聽后很感動,決定要多在經(jīng)營上想辦法、下功夫,把超市生意做好。小張還了解了其他事宜并在跟蹤服務信息卡上做了記錄。 回到服務站,正巧原來居住在社區(qū)6幢樓402的小唐正向自己新來的同事小呂詢問有關創(chuàng)業(yè)事宜。小唐四年前考取了山東省濟南市的一所名牌大學的化學應用專業(yè)(戶籍沒有隨之遷出,仍在本轄區(qū)),眼看今年畢業(yè)了,他想在濟南開一家化學用品商店,下面是他們的對話: 小唐:“我開店需要辦什么手續(xù)?” 小呂:“要開店應該先籌集創(chuàng)業(yè)資金,沒錢什么都干不成,然后辦理工商、稅務登記、銀行開戶等開業(yè)的手續(xù),然后就可以開展經(jīng)營了?!? 小唐:“我要不要弄個創(chuàng)業(yè)計劃?” 小呂:“我覺得不用,你又不是要辦大企業(yè)?!? 小唐:“我同學也開了一家公司,山東省教育廳給他發(fā)了《高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證》,如果我創(chuàng)業(yè)后也拿了這個證,要享受稅收減免,應向哪里提出認定申請?” 小呂:“直接到我們市稅務部門申請就可以?!? 這時,一直在一旁聽他們談話的協(xié)理員囂張覺得小呂說法欠妥,就糾正說:“創(chuàng)業(yè)計劃還是要有,就是干再小的生意也要先有計劃,要不怎么知道錢怎么花,花多少錢呢?”接著,小張又對小呂回答的申請稅收減免認定部門的說法進行了糾正。 兩個月后,超市門前的路修好了,劉老板的超市因貨真價實,服務靈活,生意比以前更好了。應屆畢業(yè)大學生小唐的化學用品商店也開張了,生意還不錯。本案例中,勞動保障協(xié)理員小張為超市劉老板建立了小額擔保貸款信用檔案,此信用檔案中可不包括()

A.劉老板的貸款申請書
B.劉老板與市小額擔保機構簽訂的按時還款協(xié)議書
C.劉老板的黨組織關系
D.劉老板的按時還息記錄

4.單項選擇題

五一節(jié)前一周,曙光社區(qū)勞動保障協(xié)理員王迪異常繁忙。按照工作安排,要完成對部分特殊群體的走訪慰問,對象是轄區(qū)內(nèi)勞模退休人員和部分特困退休人員,共計20人;還要結合春夏交替季節(jié)易發(fā)心臟病、高血壓等常見病這一情況,舉辦一次常見病預防知識講座。
周一早晨一上班,王迪先是對轄區(qū)內(nèi)退休人健康狀況進行了分析,然后檢索退休人員需求專家?guī)?,與市里幾位有名望的心腦內(nèi)科專家進行了聯(lián)系,最后確定由市中心醫(yī)院心腦內(nèi)科王主任在本星期五上午,講授心臟病的突發(fā)處理和高血壓患者應注意的問題。之后,王迪馬上聯(lián)系了社區(qū)小劇場,作為舉辦講座的場所。下班的時候,王迪把講座通知張貼在公示欄。
周二,王迪開始開展走訪慰問工作,他先到社區(qū)超市購買了所謂慰問品。之后,來到75歲的勞模劉大爺家,但卻沒有見到劉大爺本人,他家人說一周前老人就到上海的女兒家去了,要五一后才能回來。到困難人員陳大爺家時,陳大爺對王迪說:“我身體不太好,老伴年齡也大了,兒子在外地,你給我和老伴介紹一個條件適合養(yǎng)老的地方吧”。王迪又詳細地了解了陳大爺?shù)囊螅⒂涗浽诹斯P記本上。
周三和周四兩天,王迪奔波于社區(qū)之中,按照走訪名單逐個上門慰問。除勞模劉大爺意外,順利地完成其他人員的走訪慰問任務。
周五上午,一大早王迪就趕到舉辦講座的地點,對講座現(xiàn)場進行了布置。八點半,參加講座的退休人員陸續(xù)趕到,王迪一邊維護現(xiàn)場秩序,一邊向退休人員講解會場要求。由于來聽兼做的退休人員超過了預計人數(shù),王迪又讓社區(qū)的其他工作人員搬來了一些圓凳,這才解決了問題。九點鐘王主任帶著講課用的筆記本電腦,按時趕到講座地點,此時王迪突然不好意思起來,趕緊向王主任道歉。一個小時的講座,王主任聲情并茂、深入淺出的講解,特別
第9/13頁
是對老同志的日常飲食、營養(yǎng)保健食品食用講得更為透徹、通俗易懂。退休人員聽得很認真,結束后又和王主任交流了很長時間??吹窖矍暗那榫埃醯闲α?。王迪覺得今天講座的氣氛很好,打算下周五再邀請王主任講一次。
星期五下午,王迪查詢了本地區(qū)社會養(yǎng)老機構的詳細情況,實地考察了幾個比較符合陳大爺要求的養(yǎng)老機構。之后,他便趕到陳大爺家,向陳大爺詳細介紹了這幾個機構的地理位置、內(nèi)外環(huán)境、服務項目、收費標準、入住有關手續(xù)等,讓陳大爺自己選擇。陳大爺最后選擇了離社區(qū)較近的長壽養(yǎng)老院。

退休人員入住養(yǎng)老機構,標準的工作流程是()

A.了解入住情況→進行登記→報告登記情況→聯(lián)系養(yǎng)老機構→辦理入住手續(xù)→記錄入住情況→定期上報
B.進行登記→了解入住情況→報告登記情況→聯(lián)系養(yǎng)老機構→辦理入住手續(xù)→記錄入住情況→定期上報
C.了解入住情況→進行登記→報告登記情況→聯(lián)系養(yǎng)老機構→記錄入住情況→辦理入住手續(xù)→定期上報
D.了解入住情況→進行登記→報告登記情況→記錄入住情況→聯(lián)系養(yǎng)老機構→辦理入住手續(xù)→定期上報

5.單項選擇題

五一節(jié)前一周,曙光社區(qū)勞動保障協(xié)理員王迪異常繁忙。按照工作安排,要完成對部分特殊群體的走訪慰問,對象是轄區(qū)內(nèi)勞模退休人員和部分特困退休人員,共計20人;還要結合春夏交替季節(jié)易發(fā)心臟病、高血壓等常見病這一情況,舉辦一次常見病預防知識講座。
周一早晨一上班,王迪先是對轄區(qū)內(nèi)退休人健康狀況進行了分析,然后檢索退休人員需求專家?guī)欤c市里幾位有名望的心腦內(nèi)科專家進行了聯(lián)系,最后確定由市中心醫(yī)院心腦內(nèi)科王主任在本星期五上午,講授心臟病的突發(fā)處理和高血壓患者應注意的問題。之后,王迪馬上聯(lián)系了社區(qū)小劇場,作為舉辦講座的場所。下班的時候,王迪把講座通知張貼在公示欄。
周二,王迪開始開展走訪慰問工作,他先到社區(qū)超市購買了所謂慰問品。之后,來到75歲的勞模劉大爺家,但卻沒有見到劉大爺本人,他家人說一周前老人就到上海的女兒家去了,要五一后才能回來。到困難人員陳大爺家時,陳大爺對王迪說:“我身體不太好,老伴年齡也大了,兒子在外地,你給我和老伴介紹一個條件適合養(yǎng)老的地方吧”。王迪又詳細地了解了陳大爺?shù)囊螅⒂涗浽诹斯P記本上。
周三和周四兩天,王迪奔波于社區(qū)之中,按照走訪名單逐個上門慰問。除勞模劉大爺意外,順利地完成其他人員的走訪慰問任務。
周五上午,一大早王迪就趕到舉辦講座的地點,對講座現(xiàn)場進行了布置。八點半,參加講座的退休人員陸續(xù)趕到,王迪一邊維護現(xiàn)場秩序,一邊向退休人員講解會場要求。由于來聽兼做的退休人員超過了預計人數(shù),王迪又讓社區(qū)的其他工作人員搬來了一些圓凳,這才解決了問題。九點鐘王主任帶著講課用的筆記本電腦,按時趕到講座地點,此時王迪突然不好意思起來,趕緊向王主任道歉。一個小時的講座,王主任聲情并茂、深入淺出的講解,特別
第9/13頁
是對老同志的日常飲食、營養(yǎng)保健食品食用講得更為透徹、通俗易懂。退休人員聽得很認真,結束后又和王主任交流了很長時間??吹窖矍暗那榫埃醯闲α?。王迪覺得今天講座的氣氛很好,打算下周五再邀請王主任講一次。
星期五下午,王迪查詢了本地區(qū)社會養(yǎng)老機構的詳細情況,實地考察了幾個比較符合陳大爺要求的養(yǎng)老機構。之后,他便趕到陳大爺家,向陳大爺詳細介紹了這幾個機構的地理位置、內(nèi)外環(huán)境、服務項目、收費標準、入住有關手續(xù)等,讓陳大爺自己選擇。陳大爺最后選擇了離社區(qū)較近的長壽養(yǎng)老院。

對退休人員健康狀況進行分析和匯總的方法和步驟是()

A.人員分類匯總、分析健康狀況、分析生活習慣、總結需求和提交報告
B.分析健康狀況、分析生活習慣、人員分類匯總、總結需求和提交報告
C.人員分類匯總、分析生活習慣、分析健康狀況、總結需求和提交報告
D.分析健康狀況、人員分類匯總、分析生活習慣、總結需求和提交報告

6.單項選擇題

五一節(jié)前一周,曙光社區(qū)勞動保障協(xié)理員王迪異常繁忙。按照工作安排,要完成對部分特殊群體的走訪慰問,對象是轄區(qū)內(nèi)勞模退休人員和部分特困退休人員,共計20人;還要結合春夏交替季節(jié)易發(fā)心臟病、高血壓等常見病這一情況,舉辦一次常見病預防知識講座。
周一早晨一上班,王迪先是對轄區(qū)內(nèi)退休人健康狀況進行了分析,然后檢索退休人員需求專家?guī)?,與市里幾位有名望的心腦內(nèi)科專家進行了聯(lián)系,最后確定由市中心醫(yī)院心腦內(nèi)科王主任在本星期五上午,講授心臟病的突發(fā)處理和高血壓患者應注意的問題。之后,王迪馬上聯(lián)系了社區(qū)小劇場,作為舉辦講座的場所。下班的時候,王迪把講座通知張貼在公示欄。
周二,王迪開始開展走訪慰問工作,他先到社區(qū)超市購買了所謂慰問品。之后,來到75歲的勞模劉大爺家,但卻沒有見到劉大爺本人,他家人說一周前老人就到上海的女兒家去了,要五一后才能回來。到困難人員陳大爺家時,陳大爺對王迪說:“我身體不太好,老伴年齡也大了,兒子在外地,你給我和老伴介紹一個條件適合養(yǎng)老的地方吧”。王迪又詳細地了解了陳大爺?shù)囊?,并記錄在了筆記本上。
周三和周四兩天,王迪奔波于社區(qū)之中,按照走訪名單逐個上門慰問。除勞模劉大爺意外,順利地完成其他人員的走訪慰問任務。
周五上午,一大早王迪就趕到舉辦講座的地點,對講座現(xiàn)場進行了布置。八點半,參加講座的退休人員陸續(xù)趕到,王迪一邊維護現(xiàn)場秩序,一邊向退休人員講解會場要求。由于來聽兼做的退休人員超過了預計人數(shù),王迪又讓社區(qū)的其他工作人員搬來了一些圓凳,這才解決了問題。九點鐘王主任帶著講課用的筆記本電腦,按時趕到講座地點,此時王迪突然不好意思起來,趕緊向王主任道歉。一個小時的講座,王主任聲情并茂、深入淺出的講解,特別
第9/13頁
是對老同志的日常飲食、營養(yǎng)保健食品食用講得更為透徹、通俗易懂。退休人員聽得很認真,結束后又和王主任交流了很長時間??吹窖矍暗那榫?,王迪笑了。王迪覺得今天講座的氣氛很好,打算下周五再邀請王主任講一次。
星期五下午,王迪查詢了本地區(qū)社會養(yǎng)老機構的詳細情況,實地考察了幾個比較符合陳大爺要求的養(yǎng)老機構。之后,他便趕到陳大爺家,向陳大爺詳細介紹了這幾個機構的地理位置、內(nèi)外環(huán)境、服務項目、收費標準、入住有關手續(xù)等,讓陳大爺自己選擇。陳大爺最后選擇了離社區(qū)較近的長壽養(yǎng)老院。

走訪活動結束后,要在規(guī)定的時間內(nèi),將活動開展情況()

A.在新聞媒體宣傳報道
B.通過自管組織傳達到?jīng)]名退休人員
C.在街道通報
D.及時總結上報

7.單項選擇題

五一節(jié)前一周,曙光社區(qū)勞動保障協(xié)理員王迪異常繁忙。按照工作安排,要完成對部分特殊群體的走訪慰問,對象是轄區(qū)內(nèi)勞模退休人員和部分特困退休人員,共計20人;還要結合春夏交替季節(jié)易發(fā)心臟病、高血壓等常見病這一情況,舉辦一次常見病預防知識講座。
周一早晨一上班,王迪先是對轄區(qū)內(nèi)退休人健康狀況進行了分析,然后檢索退休人員需求專家?guī)欤c市里幾位有名望的心腦內(nèi)科專家進行了聯(lián)系,最后確定由市中心醫(yī)院心腦內(nèi)科王主任在本星期五上午,講授心臟病的突發(fā)處理和高血壓患者應注意的問題。之后,王迪馬上聯(lián)系了社區(qū)小劇場,作為舉辦講座的場所。下班的時候,王迪把講座通知張貼在公示欄。
周二,王迪開始開展走訪慰問工作,他先到社區(qū)超市購買了所謂慰問品。之后,來到75歲的勞模劉大爺家,但卻沒有見到劉大爺本人,他家人說一周前老人就到上海的女兒家去了,要五一后才能回來。到困難人員陳大爺家時,陳大爺對王迪說:“我身體不太好,老伴年齡也大了,兒子在外地,你給我和老伴介紹一個條件適合養(yǎng)老的地方吧”。王迪又詳細地了解了陳大爺?shù)囊?,并記錄在了筆記本上。
周三和周四兩天,王迪奔波于社區(qū)之中,按照走訪名單逐個上門慰問。除勞模劉大爺意外,順利地完成其他人員的走訪慰問任務。
周五上午,一大早王迪就趕到舉辦講座的地點,對講座現(xiàn)場進行了布置。八點半,參加講座的退休人員陸續(xù)趕到,王迪一邊維護現(xiàn)場秩序,一邊向退休人員講解會場要求。由于來聽兼做的退休人員超過了預計人數(shù),王迪又讓社區(qū)的其他工作人員搬來了一些圓凳,這才解決了問題。九點鐘王主任帶著講課用的筆記本電腦,按時趕到講座地點,此時王迪突然不好意思起來,趕緊向王主任道歉。一個小時的講座,王主任聲情并茂、深入淺出的講解,特別
第9/13頁
是對老同志的日常飲食、營養(yǎng)保健食品食用講得更為透徹、通俗易懂。退休人員聽得很認真,結束后又和王主任交流了很長時間??吹窖矍暗那榫?,王迪笑了。王迪覺得今天講座的氣氛很好,打算下周五再邀請王主任講一次。
星期五下午,王迪查詢了本地區(qū)社會養(yǎng)老機構的詳細情況,實地考察了幾個比較符合陳大爺要求的養(yǎng)老機構。之后,他便趕到陳大爺家,向陳大爺詳細介紹了這幾個機構的地理位置、內(nèi)外環(huán)境、服務項目、收費標準、入住有關手續(xù)等,讓陳大爺自己選擇。陳大爺最后選擇了離社區(qū)較近的長壽養(yǎng)老院。

王迪在走訪慰問過程中,未能見到劉大爺,發(fā)生這個小意外的根本原因在于()

A.安排走訪人數(shù)過多
B.沒有預約被走訪人
C.忽視了走訪的時間
D.被走訪人對王迪的工作不滿意

8.單項選擇題

五一節(jié)前一周,曙光社區(qū)勞動保障協(xié)理員王迪異常繁忙。按照工作安排,要完成對部分特殊群體的走訪慰問,對象是轄區(qū)內(nèi)勞模退休人員和部分特困退休人員,共計20人;還要結合春夏交替季節(jié)易發(fā)心臟病、高血壓等常見病這一情況,舉辦一次常見病預防知識講座。
周一早晨一上班,王迪先是對轄區(qū)內(nèi)退休人健康狀況進行了分析,然后檢索退休人員需求專家?guī)?,與市里幾位有名望的心腦內(nèi)科專家進行了聯(lián)系,最后確定由市中心醫(yī)院心腦內(nèi)科王主任在本星期五上午,講授心臟病的突發(fā)處理和高血壓患者應注意的問題。之后,王迪馬上聯(lián)系了社區(qū)小劇場,作為舉辦講座的場所。下班的時候,王迪把講座通知張貼在公示欄。
周二,王迪開始開展走訪慰問工作,他先到社區(qū)超市購買了所謂慰問品。之后,來到75歲的勞模劉大爺家,但卻沒有見到劉大爺本人,他家人說一周前老人就到上海的女兒家去了,要五一后才能回來。到困難人員陳大爺家時,陳大爺對王迪說:“我身體不太好,老伴年齡也大了,兒子在外地,你給我和老伴介紹一個條件適合養(yǎng)老的地方吧”。王迪又詳細地了解了陳大爺?shù)囊?,并記錄在了筆記本上。
周三和周四兩天,王迪奔波于社區(qū)之中,按照走訪名單逐個上門慰問。除勞模劉大爺意外,順利地完成其他人員的走訪慰問任務。
周五上午,一大早王迪就趕到舉辦講座的地點,對講座現(xiàn)場進行了布置。八點半,參加講座的退休人員陸續(xù)趕到,王迪一邊維護現(xiàn)場秩序,一邊向退休人員講解會場要求。由于來聽兼做的退休人員超過了預計人數(shù),王迪又讓社區(qū)的其他工作人員搬來了一些圓凳,這才解決了問題。九點鐘王主任帶著講課用的筆記本電腦,按時趕到講座地點,此時王迪突然不好意思起來,趕緊向王主任道歉。一個小時的講座,王主任聲情并茂、深入淺出的講解,特別
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是對老同志的日常飲食、營養(yǎng)保健食品食用講得更為透徹、通俗易懂。退休人員聽得很認真,結束后又和王主任交流了很長時間??吹窖矍暗那榫埃醯闲α?。王迪覺得今天講座的氣氛很好,打算下周五再邀請王主任講一次。
星期五下午,王迪查詢了本地區(qū)社會養(yǎng)老機構的詳細情況,實地考察了幾個比較符合陳大爺要求的養(yǎng)老機構。之后,他便趕到陳大爺家,向陳大爺詳細介紹了這幾個機構的地理位置、內(nèi)外環(huán)境、服務項目、收費標準、入住有關手續(xù)等,讓陳大爺自己選擇。陳大爺最后選擇了離社區(qū)較近的長壽養(yǎng)老院。

講座結束后,王迪必須做卻未做的一項工作是()

A.寫出總結,上報有關部門
B.進行講座效果評價
C.將講座材料存檔保管
D.及時清理環(huán)境衛(wèi)生

9.單項選擇題

五一節(jié)前一周,曙光社區(qū)勞動保障協(xié)理員王迪異常繁忙。按照工作安排,要完成對部分特殊群體的走訪慰問,對象是轄區(qū)內(nèi)勞模退休人員和部分特困退休人員,共計20人;還要結合春夏交替季節(jié)易發(fā)心臟病、高血壓等常見病這一情況,舉辦一次常見病預防知識講座。
周一早晨一上班,王迪先是對轄區(qū)內(nèi)退休人健康狀況進行了分析,然后檢索退休人員需求專家?guī)?,與市里幾位有名望的心腦內(nèi)科專家進行了聯(lián)系,最后確定由市中心醫(yī)院心腦內(nèi)科王主任在本星期五上午,講授心臟病的突發(fā)處理和高血壓患者應注意的問題。之后,王迪馬上聯(lián)系了社區(qū)小劇場,作為舉辦講座的場所。下班的時候,王迪把講座通知張貼在公示欄。
周二,王迪開始開展走訪慰問工作,他先到社區(qū)超市購買了所謂慰問品。之后,來到75歲的勞模劉大爺家,但卻沒有見到劉大爺本人,他家人說一周前老人就到上海的女兒家去了,要五一后才能回來。到困難人員陳大爺家時,陳大爺對王迪說:“我身體不太好,老伴年齡也大了,兒子在外地,你給我和老伴介紹一個條件適合養(yǎng)老的地方吧”。王迪又詳細地了解了陳大爺?shù)囊?,并記錄在了筆記本上。
周三和周四兩天,王迪奔波于社區(qū)之中,按照走訪名單逐個上門慰問。除勞模劉大爺意外,順利地完成其他人員的走訪慰問任務。
周五上午,一大早王迪就趕到舉辦講座的地點,對講座現(xiàn)場進行了布置。八點半,參加講座的退休人員陸續(xù)趕到,王迪一邊維護現(xiàn)場秩序,一邊向退休人員講解會場要求。由于來聽兼做的退休人員超過了預計人數(shù),王迪又讓社區(qū)的其他工作人員搬來了一些圓凳,這才解決了問題。九點鐘王主任帶著講課用的筆記本電腦,按時趕到講座地點,此時王迪突然不好意思起來,趕緊向王主任道歉。一個小時的講座,王主任聲情并茂、深入淺出的講解,特別
第9/13頁
是對老同志的日常飲食、營養(yǎng)保健食品食用講得更為透徹、通俗易懂。退休人員聽得很認真,結束后又和王主任交流了很長時間??吹窖矍暗那榫?,王迪笑了。王迪覺得今天講座的氣氛很好,打算下周五再邀請王主任講一次。
星期五下午,王迪查詢了本地區(qū)社會養(yǎng)老機構的詳細情況,實地考察了幾個比較符合陳大爺要求的養(yǎng)老機構。之后,他便趕到陳大爺家,向陳大爺詳細介紹了這幾個機構的地理位置、內(nèi)外環(huán)境、服務項目、收費標準、入住有關手續(xù)等,讓陳大爺自己選擇。陳大爺最后選擇了離社區(qū)較近的長壽養(yǎng)老院。

本案例中,王迪向王主任道歉的具體原因是()

A.沒有申請王主任的講課經(jīng)費
B.王主任來講課,卻沒有邀請上級領導參加
C.沒有事先與他聯(lián)系,確定需要準備的器材和設備
D.沒有組織王主任的歡迎儀式

10.單項選擇題

五一節(jié)前一周,曙光社區(qū)勞動保障協(xié)理員王迪異常繁忙。按照工作安排,要完成對部分特殊群體的走訪慰問,對象是轄區(qū)內(nèi)勞模退休人員和部分特困退休人員,共計20人;還要結合春夏交替季節(jié)易發(fā)心臟病、高血壓等常見病這一情況,舉辦一次常見病預防知識講座。
周一早晨一上班,王迪先是對轄區(qū)內(nèi)退休人健康狀況進行了分析,然后檢索退休人員需求專家?guī)?,與市里幾位有名望的心腦內(nèi)科專家進行了聯(lián)系,最后確定由市中心醫(yī)院心腦內(nèi)科王主任在本星期五上午,講授心臟病的突發(fā)處理和高血壓患者應注意的問題。之后,王迪馬上聯(lián)系了社區(qū)小劇場,作為舉辦講座的場所。下班的時候,王迪把講座通知張貼在公示欄。
周二,王迪開始開展走訪慰問工作,他先到社區(qū)超市購買了所謂慰問品。之后,來到75歲的勞模劉大爺家,但卻沒有見到劉大爺本人,他家人說一周前老人就到上海的女兒家去了,要五一后才能回來。到困難人員陳大爺家時,陳大爺對王迪說:“我身體不太好,老伴年齡也大了,兒子在外地,你給我和老伴介紹一個條件適合養(yǎng)老的地方吧”。王迪又詳細地了解了陳大爺?shù)囊?,并記錄在了筆記本上。
周三和周四兩天,王迪奔波于社區(qū)之中,按照走訪名單逐個上門慰問。除勞模劉大爺意外,順利地完成其他人員的走訪慰問任務。
周五上午,一大早王迪就趕到舉辦講座的地點,對講座現(xiàn)場進行了布置。八點半,參加講座的退休人員陸續(xù)趕到,王迪一邊維護現(xiàn)場秩序,一邊向退休人員講解會場要求。由于來聽兼做的退休人員超過了預計人數(shù),王迪又讓社區(qū)的其他工作人員搬來了一些圓凳,這才解決了問題。九點鐘王主任帶著講課用的筆記本電腦,按時趕到講座地點,此時王迪突然不好意思起來,趕緊向王主任道歉。一個小時的講座,王主任聲情并茂、深入淺出的講解,特別
第9/13頁
是對老同志的日常飲食、營養(yǎng)保健食品食用講得更為透徹、通俗易懂。退休人員聽得很認真,結束后又和王主任交流了很長時間??吹窖矍暗那榫?,王迪笑了。王迪覺得今天講座的氣氛很好,打算下周五再邀請王主任講一次。
星期五下午,王迪查詢了本地區(qū)社會養(yǎng)老機構的詳細情況,實地考察了幾個比較符合陳大爺要求的養(yǎng)老機構。之后,他便趕到陳大爺家,向陳大爺詳細介紹了這幾個機構的地理位置、內(nèi)外環(huán)境、服務項目、收費標準、入住有關手續(xù)等,讓陳大爺自己選擇。陳大爺最后選擇了離社區(qū)較近的長壽養(yǎng)老院。

本案例中,參加講座的退休人員超過預計人數(shù)的根本原因是()

A.沒有確定最終參加講座的人數(shù)
B.沒有做好需求分類工作
C.講座的告知方式不妥
D.場地沒有選擇好

最新試題

外領函[2007]35號文件對在境外及港澳臺居住退休人員領取養(yǎng)老金資格認證做了明確規(guī)定,該文件是由外交部等()個部門聯(lián)合印發(fā)的

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題型:單項選擇題

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()不是組織學習教育進行政策宣傳、咨詢活動的主要方法之一

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題型:單項選擇題