問答題

閱讀下列三段材料:
材料一:《義務(wù)教育化學課程標準(2011年版)》的課程內(nèi)容。
認識常見酸堿的主要性質(zhì)和用途;認識化學變化的基本特征;初步了解化學反應的本質(zhì);知道酸堿性對人體健康和農(nóng)作物生長的影響;知道利用化學變化可以獲得新物質(zhì),以適應生活和生產(chǎn)的需要。
材料二:教科書的知識結(jié)構(gòu)體系
第十單元常見的酸和堿
課題1常見的酸和堿
課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應
材料三:教科書“酸和堿之間發(fā)生化學反應(第一課時)”所呈現(xiàn)的內(nèi)容:
一、中和反應
【實驗】
如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止。

在上邊的實驗中,發(fā)生了如下的反應,生成了氯化鈉和水:

實際上,其他的酸和堿也能發(fā)生類似的反應。例如:

可以發(fā)現(xiàn),氯化鈉、氯化鈣和硫酸鈉都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,這樣的化合物我們稱為鹽。鹽在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子。酸和堿作用生成鹽和水的反應,叫做中和反應。

二、中和反應在實際中的應用
中和反應在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。
1.改變土壤的酸堿性
根據(jù)土壤情況,可以利用中和反應,在土壤中加入酸性或堿性物質(zhì),以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長。例如,今年來由于空氣污染造成酸雨,導致一些地方的土壤變成酸性,不利于作物的生長,于是人們將適量的熟石灰加入土壤,以中和酸性。
2.處理工廠的廢水
工廠生產(chǎn)過程中的污水,需進行一系列的處理。例如,硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進行中和處理。你能寫出該反應的化學方程式嗎?
3.用于醫(yī)藥
人的胃液里含有適量鹽酸,可以幫助消化,但是如果飲食過量時,胃會分泌出大量胃酸,反而造成消化不良。在這種情況下,可以遵醫(yī)囑服用某些含有堿性物質(zhì)的藥物,以中和過多的胃酸。
我們都可能被蚊蟲叮咬過。被蚊蟲叮咬后,叮咬處很快腫成大包,這是因為蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛。如果涂一些含有堿性物質(zhì)(如NH?HO)的藥水,就可減輕痛癢。
(摘自某版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《化學》(九年級下)第十單元)
根據(jù)上述材料,回答本課題的有關(guān)問題:

試對本課教學內(nèi)容進行板書設(shè)計。

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題

閱讀下列三段材料:
材料一:《義務(wù)教育化學課程標準(2011年版)》的課程內(nèi)容。
認識常見酸堿的主要性質(zhì)和用途;認識化學變化的基本特征;初步了解化學反應的本質(zhì);知道酸堿性對人體健康和農(nóng)作物生長的影響;知道利用化學變化可以獲得新物質(zhì),以適應生活和生產(chǎn)的需要。
材料二:教科書的知識結(jié)構(gòu)體系
第十單元常見的酸和堿
課題1常見的酸和堿
課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應
材料三:教科書“酸和堿之間發(fā)生化學反應(第一課時)”所呈現(xiàn)的內(nèi)容:
一、中和反應
【實驗】
如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止。

在上邊的實驗中,發(fā)生了如下的反應,生成了氯化鈉和水:

實際上,其他的酸和堿也能發(fā)生類似的反應。例如:

可以發(fā)現(xiàn),氯化鈉、氯化鈣和硫酸鈉都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,這樣的化合物我們稱為鹽。鹽在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子。酸和堿作用生成鹽和水的反應,叫做中和反應。

二、中和反應在實際中的應用
中和反應在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。
1.改變土壤的酸堿性
根據(jù)土壤情況,可以利用中和反應,在土壤中加入酸性或堿性物質(zhì),以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長。例如,今年來由于空氣污染造成酸雨,導致一些地方的土壤變成酸性,不利于作物的生長,于是人們將適量的熟石灰加入土壤,以中和酸性。
2.處理工廠的廢水
工廠生產(chǎn)過程中的污水,需進行一系列的處理。例如,硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進行中和處理。你能寫出該反應的化學方程式嗎?
3.用于醫(yī)藥
人的胃液里含有適量鹽酸,可以幫助消化,但是如果飲食過量時,胃會分泌出大量胃酸,反而造成消化不良。在這種情況下,可以遵醫(yī)囑服用某些含有堿性物質(zhì)的藥物,以中和過多的胃酸。
我們都可能被蚊蟲叮咬過。被蚊蟲叮咬后,叮咬處很快腫成大包,這是因為蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛。如果涂一些含有堿性物質(zhì)(如NH?HO)的藥水,就可減輕痛癢。
(摘自某版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《化學》(九年級下)第十單元)
根據(jù)上述材料,回答本課題的有關(guān)問題:

從科學原理和事實為依據(jù)進行推理是學習化學的一種重要方法,下列推理得出的相關(guān)結(jié)論合理的是()。

A.氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定都是氧化物
B.酸堿中和反應生成鹽和水.則生成鹽和水的反應一定是酸堿中和反應
C.碳酸鹽與鹽酸反應放出氣體,則與鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)都是碳酸鹽
D.堿性溶液能使酚酞試液變紅,則能使酚酞試液變紅的溶液呈堿性

2.問答題

閱讀下列三段材料:
材料一:《義務(wù)教育化學課程標準(2011年版)》的課程內(nèi)容。
認識常見酸堿的主要性質(zhì)和用途;認識化學變化的基本特征;初步了解化學反應的本質(zhì);知道酸堿性對人體健康和農(nóng)作物生長的影響;知道利用化學變化可以獲得新物質(zhì),以適應生活和生產(chǎn)的需要。
材料二:教科書的知識結(jié)構(gòu)體系
第十單元常見的酸和堿
課題1常見的酸和堿
課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應
材料三:教科書“酸和堿之間發(fā)生化學反應(第一課時)”所呈現(xiàn)的內(nèi)容:
一、中和反應
【實驗】
如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止。

在上邊的實驗中,發(fā)生了如下的反應,生成了氯化鈉和水:

實際上,其他的酸和堿也能發(fā)生類似的反應。例如:

可以發(fā)現(xiàn),氯化鈉、氯化鈣和硫酸鈉都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,這樣的化合物我們稱為鹽。鹽在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子。酸和堿作用生成鹽和水的反應,叫做中和反應。

二、中和反應在實際中的應用
中和反應在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。
1.改變土壤的酸堿性
根據(jù)土壤情況,可以利用中和反應,在土壤中加入酸性或堿性物質(zhì),以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長。例如,今年來由于空氣污染造成酸雨,導致一些地方的土壤變成酸性,不利于作物的生長,于是人們將適量的熟石灰加入土壤,以中和酸性。
2.處理工廠的廢水
工廠生產(chǎn)過程中的污水,需進行一系列的處理。例如,硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進行中和處理。你能寫出該反應的化學方程式嗎?
3.用于醫(yī)藥
人的胃液里含有適量鹽酸,可以幫助消化,但是如果飲食過量時,胃會分泌出大量胃酸,反而造成消化不良。在這種情況下,可以遵醫(yī)囑服用某些含有堿性物質(zhì)的藥物,以中和過多的胃酸。
我們都可能被蚊蟲叮咬過。被蚊蟲叮咬后,叮咬處很快腫成大包,這是因為蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛。如果涂一些含有堿性物質(zhì)(如NH?HO)的藥水,就可減輕痛癢。
(摘自某版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《化學》(九年級下)第十單元)
根據(jù)上述材料,回答本課題的有關(guān)問題:

試創(chuàng)設(shè)一個問題情境,對本課的導入進行設(shè)計。
3.問答題

閱讀下列三段材料:
材料一:《義務(wù)教育化學課程標準(2011年版)》的課程內(nèi)容。
認識常見酸堿的主要性質(zhì)和用途;認識化學變化的基本特征;初步了解化學反應的本質(zhì);知道酸堿性對人體健康和農(nóng)作物生長的影響;知道利用化學變化可以獲得新物質(zhì),以適應生活和生產(chǎn)的需要。
材料二:教科書的知識結(jié)構(gòu)體系
第十單元常見的酸和堿
課題1常見的酸和堿
課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應
材料三:教科書“酸和堿之間發(fā)生化學反應(第一課時)”所呈現(xiàn)的內(nèi)容:
一、中和反應
【實驗】
如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止。

在上邊的實驗中,發(fā)生了如下的反應,生成了氯化鈉和水:

實際上,其他的酸和堿也能發(fā)生類似的反應。例如:

可以發(fā)現(xiàn),氯化鈉、氯化鈣和硫酸鈉都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,這樣的化合物我們稱為鹽。鹽在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子。酸和堿作用生成鹽和水的反應,叫做中和反應。

二、中和反應在實際中的應用
中和反應在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。
1.改變土壤的酸堿性
根據(jù)土壤情況,可以利用中和反應,在土壤中加入酸性或堿性物質(zhì),以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長。例如,今年來由于空氣污染造成酸雨,導致一些地方的土壤變成酸性,不利于作物的生長,于是人們將適量的熟石灰加入土壤,以中和酸性。
2.處理工廠的廢水
工廠生產(chǎn)過程中的污水,需進行一系列的處理。例如,硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進行中和處理。你能寫出該反應的化學方程式嗎?
3.用于醫(yī)藥
人的胃液里含有適量鹽酸,可以幫助消化,但是如果飲食過量時,胃會分泌出大量胃酸,反而造成消化不良。在這種情況下,可以遵醫(yī)囑服用某些含有堿性物質(zhì)的藥物,以中和過多的胃酸。
我們都可能被蚊蟲叮咬過。被蚊蟲叮咬后,叮咬處很快腫成大包,這是因為蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛。如果涂一些含有堿性物質(zhì)(如NH?HO)的藥水,就可減輕痛癢。
(摘自某版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《化學》(九年級下)第十單元)
根據(jù)上述材料,回答本課題的有關(guān)問題:

確定本課的教學重點和難點。
4.問答題

閱讀下列三段材料:
材料一:《義務(wù)教育化學課程標準(2011年版)》的課程內(nèi)容。
認識常見酸堿的主要性質(zhì)和用途;認識化學變化的基本特征;初步了解化學反應的本質(zhì);知道酸堿性對人體健康和農(nóng)作物生長的影響;知道利用化學變化可以獲得新物質(zhì),以適應生活和生產(chǎn)的需要。
材料二:教科書的知識結(jié)構(gòu)體系
第十單元常見的酸和堿
課題1常見的酸和堿
課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應
材料三:教科書“酸和堿之間發(fā)生化學反應(第一課時)”所呈現(xiàn)的內(nèi)容:
一、中和反應
【實驗】
如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止。

在上邊的實驗中,發(fā)生了如下的反應,生成了氯化鈉和水:

實際上,其他的酸和堿也能發(fā)生類似的反應。例如:

可以發(fā)現(xiàn),氯化鈉、氯化鈣和硫酸鈉都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,這樣的化合物我們稱為鹽。鹽在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子。酸和堿作用生成鹽和水的反應,叫做中和反應。

二、中和反應在實際中的應用
中和反應在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。
1.改變土壤的酸堿性
根據(jù)土壤情況,可以利用中和反應,在土壤中加入酸性或堿性物質(zhì),以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長。例如,今年來由于空氣污染造成酸雨,導致一些地方的土壤變成酸性,不利于作物的生長,于是人們將適量的熟石灰加入土壤,以中和酸性。
2.處理工廠的廢水
工廠生產(chǎn)過程中的污水,需進行一系列的處理。例如,硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進行中和處理。你能寫出該反應的化學方程式嗎?
3.用于醫(yī)藥
人的胃液里含有適量鹽酸,可以幫助消化,但是如果飲食過量時,胃會分泌出大量胃酸,反而造成消化不良。在這種情況下,可以遵醫(yī)囑服用某些含有堿性物質(zhì)的藥物,以中和過多的胃酸。
我們都可能被蚊蟲叮咬過。被蚊蟲叮咬后,叮咬處很快腫成大包,這是因為蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛。如果涂一些含有堿性物質(zhì)(如NH?HO)的藥水,就可減輕痛癢。
(摘自某版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《化學》(九年級下)第十單元)
根據(jù)上述材料,回答本課題的有關(guān)問題:

確定本課的三維教學目標。
5.問答題

閱讀下列三段材料:
材料一:《義務(wù)教育化學課程標準(2011年版)》的課程內(nèi)容。
認識常見酸堿的主要性質(zhì)和用途;認識化學變化的基本特征;初步了解化學反應的本質(zhì);知道酸堿性對人體健康和農(nóng)作物生長的影響;知道利用化學變化可以獲得新物質(zhì),以適應生活和生產(chǎn)的需要。
材料二:教科書的知識結(jié)構(gòu)體系
第十單元常見的酸和堿
課題1常見的酸和堿
課題2酸和堿之間會發(fā)生什么反應
材料三:教科書“酸和堿之間發(fā)生化學反應(第一課時)”所呈現(xiàn)的內(nèi)容:
一、中和反應
【實驗】
如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞溶液。再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止。

在上邊的實驗中,發(fā)生了如下的反應,生成了氯化鈉和水:

實際上,其他的酸和堿也能發(fā)生類似的反應。例如:

可以發(fā)現(xiàn),氯化鈉、氯化鈣和硫酸鈉都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成,這樣的化合物我們稱為鹽。鹽在水溶液中能解離出金屬離子和酸根離子。酸和堿作用生成鹽和水的反應,叫做中和反應。

二、中和反應在實際中的應用
中和反應在日常生活和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。
1.改變土壤的酸堿性
根據(jù)土壤情況,可以利用中和反應,在土壤中加入酸性或堿性物質(zhì),以調(diào)節(jié)土壤的酸堿性,利于植物生長。例如,今年來由于空氣污染造成酸雨,導致一些地方的土壤變成酸性,不利于作物的生長,于是人們將適量的熟石灰加入土壤,以中和酸性。
2.處理工廠的廢水
工廠生產(chǎn)過程中的污水,需進行一系列的處理。例如,硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可以用熟石灰進行中和處理。你能寫出該反應的化學方程式嗎?
3.用于醫(yī)藥
人的胃液里含有適量鹽酸,可以幫助消化,但是如果飲食過量時,胃會分泌出大量胃酸,反而造成消化不良。在這種情況下,可以遵醫(yī)囑服用某些含有堿性物質(zhì)的藥物,以中和過多的胃酸。
我們都可能被蚊蟲叮咬過。被蚊蟲叮咬后,叮咬處很快腫成大包,這是因為蚊蟲能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸,從而使皮膚腫痛。如果涂一些含有堿性物質(zhì)(如NH?HO)的藥水,就可減輕痛癢。
(摘自某版義務(wù)教育課程標準實驗教科書《化學》(九年級下)第十單元)
根據(jù)上述材料,回答本課題的有關(guān)問題:

試對課本內(nèi)容進行學情分析。