判斷題體現了國家對學校的統(tǒng)一要求,由教育主管部門制訂的有關學校教育教學工作的指導性文件是教學計劃。

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3.多項選擇題周老師上課時,越來越感覺班里的學生只注重教材內容的死記硬背而忽略大千世界的美好。如果周老師想帶領學生拓展課程資源,可以從以下的()方面入手。

A.讓學生背誦自己總結的教材重點
B.開發(fā)利用圖書館、實驗室等資源
C.帶領學生參觀專業(yè)結構、博物館
D.建立資源管理數據庫,分享學生數據資源

4.多項選擇題以下屬于泰勒課程設計模式的是()。

A.學校應該達到哪些教學目標
B.提供哪些教育經驗才能實現這些目標
C.怎樣才能有效地組織這些教育經驗
D.如何才能確定這些目標正在得以實現

5.多項選擇題根據我國《基礎教育課程改革綱要(試行)》的規(guī)定,綜合實踐活動的內容包括()。

A.研究性學習
B.社區(qū)服務與社會實踐
C.勞動與技術教育
D.信息技術教育

6.多項選擇題教學計劃的主要內容包括()。

A.學科順序
B.課程設置
C.課時分配
D.學年編排、學周安排

7.多項選擇題下列哪些是以學生為中心的課程理論的基本主張()。

A.把課程重點放在當代社會問題的研究上
B.教育應以兒童的經驗為起點
C.課程的組織要考慮兒童的心理秩序
D.課程的內容首先要考慮國家和民族的利益

8.多項選擇題從課程的表現形式來劃分,課程可表現為()。

A.必修課程
B.顯性課程
C.選修課程
D.隱性課程
E.校本課程

最新試題

針對研究問題,事先精心設計,規(guī)定好觀察項目,選定觀察對象,采用觀察工具,在觀察中填寫觀察量表,并對觀察資料進行分析。這種觀察方式屬于()。

題型:單項選擇題

我國南方某校教師在向學生講“下雪”這一事件時,采用了觀看錄像并向空中拋撒大量碎片以引導學生體會下雪場景。這位教師的教學體現了()原則。

題型:單項選擇題

“教師的人格力量和人格魅力是教育成功的重要條件。”這說明教師要注重提高自身的()。

題型:多項選擇題

了解是教育的起點,了解和研究學生是做好班主任工作的前提和基礎,在實際教學中,班主任了解和研究學生的方法包括()。

題型:多項選擇題

2017年9月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關于深化教育體制機制改革的意見》中強調,在培養(yǎng)學生基礎知識和基本技能過程中,要強化學生()培養(yǎng)。

題型:單項選擇題

奧蘇伯爾認為:學習者接受知識的心理過程表現為()。

題型:多項選擇題

子曰:“溫故而知新,可以為師矣”。其中的“溫故而知新”屬于()。

題型:單項選擇題

“聞道有先后,術業(yè)有專攻”體現的師生觀是()。

題型:單項選擇題

學習過程就是一種認知過程,包括()等,這種認知過程在教學中就以聽課、閱讀、復習等方式表現出來。

題型:多項選擇題

父母或者其他監(jiān)護人應當尊重未成年人受教育的權利,必須使適齡未成年人依法入學接受并完成義務教育,不得使接受教育的未成年人輟學;父母或者其他監(jiān)護人應當根據未成年人的年齡和智力發(fā)展情況,在做出與未成年人權利有關的決定時告知其本人,并聽取他們的意見。下列哪項信息在上述文段中并未提及()

題型:單項選擇題