A.三
B.五
C.四
D.兩種
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A.互助原則
B.得失原則
C.互給原則
D.平衡原則
A.個(gè)人特征
B.深入性
C.人格特征
D.認(rèn)知特征
A.交往需要
B.心理需要
C.被控制需要
D.包容需要
A.情感
B.期待
C.信息
D.利益
A.尊重的需要
B.控制的需要
C.生存的需要
D.生產(chǎn)的需要
A.1978.0
B.1974.0
C.1825.0
D.1991.0
A.羅斯
B.霍曼斯
C.馬斯洛
D.舒茨
A.個(gè)體扮演的不同角色
B.關(guān)系情感的表現(xiàn)性質(zhì)
C.關(guān)系持續(xù)時(shí)間的長短
D.人際關(guān)系的性質(zhì)
A.感恩性
B.促進(jìn)性
C.工具性
D.希望性
A.提升雙方之間的了解
B.建立起信任關(guān)系
C.縮短與對方之間的角色距離
D.建立親密氛圍
最新試題
角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn),下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段()
群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能()
以下哪些是社會心理的現(xiàn)代變動的主要表現(xiàn)()
自我暴露的風(fēng)險(xiǎn)有哪些()
生活中與人們進(jìn)行交往的他人對個(gè)體的影響力是不同的,有一些人對人們的自我認(rèn)識發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
下列哪些是社會惰化的別稱()
下列屬于“文化震蕩”的經(jīng)典寫照的是()
以下哪些效應(yīng)與順從有關(guān)()
社會知覺中的刻板印象可能帶來的負(fù)面影響包括()
社會化的發(fā)展階段中的初級社會化包括()