單項(xiàng)選擇題下列屬于青少年健康監(jiān)測(cè)形態(tài)指標(biāo)的是()

A.立定跳遠(yuǎn)
B.上臂圍
C.肺活量
D.50米跑
E.引體向上


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1.單項(xiàng)選擇題下列屬于青少年健康監(jiān)測(cè)功能指標(biāo)的是()

A.身高
B.體重
C.肺活量
D.50米跑
E.引體向上

2.單項(xiàng)選擇題以下是青少年學(xué)習(xí)障礙的主要表現(xiàn),除了()

A.閱讀障礙
B.計(jì)算障礙
C.書寫障礙
D.非特定性學(xué)習(xí)障礙
E.視聽覺障礙

3.單項(xiàng)選擇題下列是生長發(fā)育的調(diào)查內(nèi)容,除了()

A.形態(tài)指標(biāo)
B.功能指標(biāo)
C.素質(zhì)指標(biāo)
D.心理指標(biāo)
E.教育指標(biāo)

4.單項(xiàng)選擇題以下是開展生長發(fā)育調(diào)查的主要目的,除了()

A.研究不同兒童少年群體的生長發(fā)育特點(diǎn)和規(guī)律
B.探討各種內(nèi)外因素對(duì)生長發(fā)育的影響,從中發(fā)現(xiàn)主要影響因素,提出相應(yīng)干預(yù)措施
C.制定本地區(qū)兒童少年生長發(fā)育正常值或評(píng)價(jià)指標(biāo)
D.檢驗(yàn)、評(píng)價(jià)學(xué)校保健措施對(duì)促進(jìn)兒童少年生長發(fā)育的實(shí)際效果
E.作為衡量學(xué)校貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》工作的考核依據(jù)

5.單項(xiàng)選擇題引起生長長期變化的最直接原因是()

A.政治
B.經(jīng)濟(jì)
C.衛(wèi)生
D.營養(yǎng)
E.遺傳

6.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于利用兒童生長發(fā)育的環(huán)境因素,錯(cuò)誤的建議是()

A.提供兒童充足的高糖、高脂、高蛋白食品
B.讓兒童青少年遠(yuǎn)離裝修等污染源
C.避免兒童膳食熱能供給大幅度波動(dòng)
D.避免兒童從事劇烈的體育鍛煉
E.合理安排兒童的作息時(shí)間

7.單項(xiàng)選擇題下列哪些不屬于青春期心理發(fā)展的特點(diǎn)()

A.心理發(fā)展與生理發(fā)育同步
B.成人感和獨(dú)立意向增強(qiáng)
C.主觀自我和客觀自我分化
D.自我意識(shí)的強(qiáng)度和深度不斷增加
E.自我評(píng)價(jià)能力趨于成熟

8.單項(xiàng)選擇題下面關(guān)于“青春期”的描述,錯(cuò)誤的是()

A.是個(gè)體從出現(xiàn)第二性征到性成熟的生理發(fā)展過程
B.是個(gè)人從兒童認(rèn)知方式發(fā)展到成人認(rèn)知方式的心理過程
C.是個(gè)體從社會(huì)經(jīng)濟(jì)的依賴性到相對(duì)獨(dú)立狀態(tài)的過渡
D.青春期的年齡范圍公認(rèn)應(yīng)界定在12~18歲
E.女性青春期的發(fā)育的開始早于男性,結(jié)束的也早

9.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于“趕上生長”的說法,錯(cuò)誤的是()

A."趕上生長"之前一定有阻礙生長的因素存在
B.所有疾病恢復(fù)過程必然伴隨兒童"趕上生長"
C."關(guān)鍵生長期"生長發(fā)育被干擾,可出現(xiàn)永久性的缺陷和功能障礙
D.及時(shí)治療疾病,有助于兒童出現(xiàn)"趕上生長"
E."趕上生長"是兒童在生長過程中出現(xiàn)偏離正常生長軌跡的現(xiàn)象

10.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于生長發(fā)育速度不均衡性的描述,不正確的是()

A.生長發(fā)育速度曲線呈波浪式
B.從胎兒到成人先后出現(xiàn)兩次生長突增高峰
C.第一次生長突增高峰從胎兒4個(gè)月至出生1年
D.第二次生長突增高峰在青春發(fā)育早期
E.和男孩相比,女孩在生長突增期的增幅大,但持續(xù)時(shí)間短

最新試題

一個(gè)炎熱的下午,部分男同學(xué)將代表白云中學(xué)參加市級(jí)籃球聯(lián)賽。對(duì)于參與劇烈運(yùn)動(dòng)在補(bǔ)充營養(yǎng)方面應(yīng)該注意的事項(xiàng)中哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()

題型:單項(xiàng)選擇題

二次大戰(zhàn)后,許多發(fā)達(dá)國家的兒童青少年出現(xiàn)身材一代比一代長的高,性發(fā)育提前,成年身高逐步增長的趨勢(shì)。學(xué)者們將定義為"生長長期變化"。對(duì)于兒童少年的生長長期變化,有許多影響因素,你認(rèn)為其中最直接的影響因素是()

題型:單項(xiàng)選擇題

利用單位體重或身高矯正肺活量后,得到肺活量指數(shù)。對(duì)這個(gè)指標(biāo)來講,你認(rèn)為存在錯(cuò)誤的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

對(duì)于健康促進(jìn)學(xué)校,你認(rèn)為理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

題型:單項(xiàng)選擇題

用一項(xiàng)指標(biāo)對(duì)某小學(xué)1~6年級(jí)的所有孩子進(jìn)行發(fā)育年齡的評(píng)價(jià),你認(rèn)為單獨(dú)使用哪項(xiàng)指標(biāo),能較好地反映每個(gè)學(xué)生的發(fā)育狀況()

題型:單項(xiàng)選擇題

為了防止碰傷兒童,某品牌的家具推出磨平棱角的款式。這屬于下面哪種干預(yù)措施()

題型:單項(xiàng)選擇題

一胎兒性腺為卵巢,內(nèi)生殖器屬女性,外生殖器男性化,多毛,肌肉發(fā)達(dá),染色體核型為46,XX。這個(gè)胎兒可能存在哪種性分化異常()

題型:單項(xiàng)選擇題

生活技能教育的理論依據(jù)包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)①改變知識(shí)、態(tài)度、價(jià)值觀;②預(yù)防不良行為;③提高生活技能(心理社會(huì)能力);④建立健康行為;⑤行為改變或強(qiáng)化。對(duì)于生活技能教育促進(jìn)健康的理論環(huán)節(jié)的順序?yàn)椋ǎ?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

追蹤測(cè)量某男孩9歲到19歲的身高和胸圍,計(jì)算身高胸圍指數(shù)。以下說法正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

某中學(xué)保健室的王老師在該校開設(shè)了青春期心理咨詢室。在開展心理咨詢的過程中,他一直努力的遵循心理咨詢的原則。結(jié)合這些原則,王老師的處理方式還需要進(jìn)一步改進(jìn)的是()

題型:單項(xiàng)選擇題