A.氨基酸種類齊全，既能維持生命，也能促進兒童的生長發(fā)育
B.氨基酸種類較齊全，既能維持生命，也能促進兒童的生長發(fā)育
C.氨基酸種類較齊全，僅能維持生命，不能促進兒童的生長發(fā)育
D.氨基酸種類較齊全，但既不能維持生命，也不能促進兒童的生長發(fā)育
E.氨基酸種類不全，既不能維持生命，也不能促進兒童的生長發(fā)育

A.骨骼和牙齒的形成
B.體內酸堿平衡的維持
C.創(chuàng)傷修復
D.形成益生元
E.視覺形成

A.婦女經期失血
B.黏膜脫落
C.脫發(fā)
D.腸道細菌死亡經糞便排出
E.創(chuàng)傷失血

A.乳酸脫氫酶
B.三磷腺苷酶
C.氧化型細胞色素氧化酶
D.還原型細胞色素氧化酶
E.血紅素合成酶

A.硅酸鹽、三硝基甲苯
B.砷、鎘
C.鉛、汞
D.光氣、二氧化氮
E.石棉、二氧化硅

A.驅鉛治療后原則上調離原作業(yè)
B.可繼續(xù)原工作，3～6個月查復一次
C.驅鉛治療后可恢復原工作，一般不必調離鉛作業(yè)
D.必須調離鉛作業(yè)，并根據病情給予治療和休息
E.不一定進行驅鉛治療

A.慢性汞中毒指標
B.急性汞中毒指標
C.汞吸收指標
D.尿汞排泄障礙
E.汞吸收障礙

A.了解職業(yè)人群的身體狀況
B.為工作場所和機器設備的設計提供依據
C.確定是否有職業(yè)有害因素影響作業(yè)人群的發(fā)育
D.確定是否有職業(yè)有害因素影響作業(yè)人群的健康
E.確定某工作是否適合某人群參與

A.無關
B.有關，隨尺寸增大而負荷先增大后減少
C.有關，隨尺寸增大而負荷增大
D.有關，隨尺寸增大而負荷減少
E.關系不確定

A.身心緊張
B.精神疲勞，四肢酸痛，視力下降
C.視覺疲勞，骨骼肌、心理緊張
D.心理、軀體緊張
E.視覺疲勞，坐姿靜力作業(yè)