A.心境
B.激情
C.應(yīng)激
D.非條件反射
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A.認(rèn)知風(fēng)格
B.準(zhǔn)備狀態(tài)
C.人生經(jīng)驗(yàn)
D.性格特征
A.心胸狹窄
B.自信樂觀
C.自強(qiáng)不息
D.開拓創(chuàng)新
A.一般能力
B.特殊能力
C.操作能力
D.適應(yīng)能力
A.激活功能
B.指向功能
C.選擇功能
D.調(diào)節(jié)和維持功能
A.生物因素
B.環(huán)境因素
C.自身實(shí)踐因素
D.遺傳因素
A.調(diào)節(jié)功能
B.遷移功能
C.感染功能
D.保健功能
A.動(dòng)作思維、形象思維和抽象思維
B.直覺思維和分析思維
C.求同思維和求異思維
D.常規(guī)性思維和創(chuàng)造性思維
A.概念系統(tǒng)
B.語(yǔ)詞符號(hào)
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)
D.具體形象
A.復(fù)習(xí)律
B.加工律
C.首尾律
D.遺忘律
A.目的律
B.部位律
C.意義律
D.加工律
最新試題
有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒有問題,但是說話的發(fā)音存在困難,這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)()
提出了A-B型人格學(xué)說的是()
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成,這說明了人格特征的()
圖式的作用主要體現(xiàn)在閱讀理解的()水平。
記憶術(shù)之所以能起作用是因?yàn)樗纳屏碎L(zhǎng)時(shí)記憶中信息的()
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問題,主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上()
某人每天早上起來都自動(dòng)的會(huì)先刷牙,再洗臉,穿衣服,這屬于()
下列現(xiàn)象中不能證明長(zhǎng)時(shí)記憶規(guī)律的是()
多年過去了,仍然記得剛進(jìn)大學(xué)校門的那一刻,這屬于()
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書面語(yǔ)言障礙()