掌握學科基本結構的教學原則是動機原則、（）原則、程序原則和強化原則。

自我意識的發(fā)展包括生理自我、（）和心理自我三個階段。

強化物的呈現(xiàn)或撤除能夠增加反應的概率，故強化有（）與（）之分。

有人建議，在教育實踐中，“要多使用獎勵，盡量使用懲罰”。請簡要闡述你對這種建議的看法？

嘗試錯誤學習的基本規(guī)律是效果律、練習律和（）。

斯金納認為，人和動物的行為有兩類：（）行為和（）行為。

人類學習與動物學習的本質區(qū)別有哪些？

巴甫洛夫提出經典性條件反射論，基本規(guī)律有獲得與（）、刺激泛化與分化。

下列屬于奧蘇伯爾對學習進行分類的是（）。

我國教育心理學家主張把學生的學習分為（）的學習、（）的學習和行為規(guī)的學習。