A.方差
B.標(biāo)準(zhǔn)差
C.標(biāo)準(zhǔn)誤
D.變異系數(shù)
E.離均差平方和
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A.兩所醫(yī)院對預(yù)后的診斷標(biāo)準(zhǔn)不一致
B.兩所醫(yī)院各型病人構(gòu)成相差懸殊
C.兩所醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)相差懸殊
D.兩所醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備相差懸殊
E.兩所醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視程度不同
A.線圖
B.直條圖
C.直方圖
D.構(gòu)成圖
E.散點圖
A.因變量是正態(tài)變量,自變量可以不滿足正態(tài)
B.自變量是正態(tài)變量,因變量可以不滿足正態(tài)
C.兩變量都要求滿足正態(tài)分布
D.兩變量只要求是數(shù)值變量指標(biāo)
E.兩變量只要求是分類變量指標(biāo)
A.χ2檢驗
B.t檢驗
C.方差分析
D.秩和檢驗
E.相關(guān)回歸分析
A.μ無限大
B.μ≥20
C.μ=1
D.μ=0
E.μ=0.5
A.獨立性、方差齊和非正態(tài)性
B.獨立性、方差不齊和非正態(tài)性
C.獨立性、方差不齊和正態(tài)性
D.獨立性、方差齊和正態(tài)性
E.非獨立性、方差齊和正態(tài)性
A.兩個或多個樣本均數(shù)的比較
B.兩個或多個總體均數(shù)的比較
C.兩個或多個樣本率的比較
D.多個或多個總體率的比較
E.分類資料的相關(guān)分析
A.9天
B.9.5天
C.10天
D.10.2天
E.11天
A.數(shù)值變量資料
B.無序分類資料
C.有序分類資料
D.等級分類資料
E.圓形分類資料
A.工作方便
B.研究的目的和條件
C.研究者的主觀愿意
D.研究對象所能提供的信息
E.可任意選擇
最新試題
在定性資料的統(tǒng)計描述中,為說明事物隨時間發(fā)展的變化趨勢時,宜采用動態(tài)相對數(shù)指標(biāo)中的()
衡量一個地區(qū)防治結(jié)核病的成績,用該病的()更好
某事件發(fā)生的概率是P=0.05,這一事件是()
二項分布應(yīng)用的變量是()
按調(diào)查對象的范圍,常用調(diào)查方法分為()
下列關(guān)于確定正常人肺活量參考值范圍,說法正確的是()
直線相關(guān)分析可用于()
隨機區(qū)組設(shè)計資料的方差分析中,總變異可以分解為()
某年某中學(xué)體檢,測得100名高一女生的平均身高=154cm,S=6.6cm,該校高一女生中身高在143~170cm者所占比重為(U0.0078=-2.42,U0.0475=-1.67)()
實驗組和對照組必須均衡,唯一不同的是()