A.兩所醫(yī)院對預(yù)后的診斷標(biāo)準(zhǔn)不一致
B.兩所醫(yī)院各型病人構(gòu)成相差懸殊
C.兩所醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)相差懸殊
D.兩所醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備相差懸殊
E.兩所醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視程度不同
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A.線圖
B.直條圖
C.直方圖
D.構(gòu)成圖
E.散點(diǎn)圖
A.因變量是正態(tài)變量,自變量可以不滿足正態(tài)
B.自變量是正態(tài)變量,因變量可以不滿足正態(tài)
C.兩變量都要求滿足正態(tài)分布
D.兩變量只要求是數(shù)值變量指標(biāo)
E.兩變量只要求是分類變量指標(biāo)
A.χ2檢驗(yàn)
B.t檢驗(yàn)
C.方差分析
D.秩和檢驗(yàn)
E.相關(guān)回歸分析
A.μ無限大
B.μ≥20
C.μ=1
D.μ=0
E.μ=0.5
A.獨(dú)立性、方差齊和非正態(tài)性
B.獨(dú)立性、方差不齊和非正態(tài)性
C.獨(dú)立性、方差不齊和正態(tài)性
D.獨(dú)立性、方差齊和正態(tài)性
E.非獨(dú)立性、方差齊和正態(tài)性
A.兩個(gè)或多個(gè)樣本均數(shù)的比較
B.兩個(gè)或多個(gè)總體均數(shù)的比較
C.兩個(gè)或多個(gè)樣本率的比較
D.多個(gè)或多個(gè)總體率的比較
E.分類資料的相關(guān)分析
A.9天
B.9.5天
C.10天
D.10.2天
E.11天
A.數(shù)值變量資料
B.無序分類資料
C.有序分類資料
D.等級分類資料
E.圓形分類資料
A.工作方便
B.研究的目的和條件
C.研究者的主觀愿意
D.研究對象所能提供的信息
E.可任意選擇
A.參數(shù)估計(jì)
B.抽樣研究
C.統(tǒng)計(jì)描述
D.統(tǒng)計(jì)推斷
E.以上選項(xiàng)都不正確
最新試題
為比較兩所等級和規(guī)模均相同的醫(yī)院的治愈率,若各醫(yī)院各科病人數(shù)的內(nèi)部構(gòu)成不同時(shí),為避免產(chǎn)生假象,關(guān)鍵要進(jìn)行的是()
實(shí)驗(yàn)研究和調(diào)查研究的根本區(qū)別為()
在抽樣調(diào)查中,抽樣誤差的大小關(guān)系為()
χ2檢驗(yàn)應(yīng)用的統(tǒng)計(jì)資料是()
按調(diào)查對象的范圍,常用調(diào)查方法分為()
良好的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),能減少人力、物力,提高實(shí)驗(yàn)效率,還有助于消除或減少()
實(shí)驗(yàn)組和對照組必須均衡,唯一不同的是()
衡量一個(gè)地區(qū)防治結(jié)核病的成績,用該病的()更好
假設(shè)檢驗(yàn)的目的是()
完全隨機(jī)設(shè)計(jì)的方差分析中,成立的是()