A.與頸爭力
B.環(huán)臂站立位
C.五點(diǎn)支撐法
D.全身性休息
E.俯臥撐運(yùn)動(dòng)以上分別是下面哪種病變的康復(fù)教育
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A.食物要低熱量、清淡易消化飲食,水分?jǐn)z入充足
B.一般可沐浴,水溫適宜,坐浴為好
C.為利于晚上睡眠,可用一些催眠藥
D.白天適宜的運(yùn)動(dòng)有利于晚上睡眠
E.痰多者睡前先排痰
A.變被動(dòng)護(hù)理為主動(dòng)護(hù)理
B.住院康復(fù)與出院康復(fù)同時(shí)考慮
C.臨床護(hù)理的重復(fù)
D.多種康復(fù)治療在病房的延續(xù)
E.非常重視人的整體,不僅關(guān)心軀體病變,而且關(guān)心心理、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)方面
A.維持患者肢體功能
B.對患者進(jìn)行心理輔導(dǎo)和支持
C.協(xié)助患者對功能障礙肢體的訓(xùn)練
D.防范其他并發(fā)癥的形成
E.對患者和家屬的健康指導(dǎo)
A.社會(huì)和病人的迫切需要
B.人口平均壽命延長
C.文體活動(dòng)日益發(fā)達(dá)
D.應(yīng)付重大自然災(zāi)害和戰(zhàn)爭
E.工業(yè)和交通日益發(fā)達(dá)
A.普查和了解社區(qū)內(nèi)殘疾人的基本情況
B.做好社區(qū)殘疾預(yù)防工作
C.開展社區(qū)醫(yī)療康復(fù)并組織殘疾人開展文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)
D.幫助殘疾兒童完成九年義務(wù)教育
E.提供就業(yè)咨詢和指導(dǎo)
A.先呼后吸,吸鼓呼癟,細(xì)吸深呼
B.先呼后吸,吸鼓呼癟,細(xì)呼深吸
C.先吸后呼,吸鼓呼癟,細(xì)呼深吸
D.先吸后呼,吸鼓呼癟,細(xì)吸深呼
E.思想集中,肩背放松,呼時(shí)經(jīng)口,吸時(shí)經(jīng)鼻,不可用力
A.運(yùn)動(dòng)障礙
B.心理障礙
C.日常生活活動(dòng)能力障礙
D.言語障礙
E.認(rèn)知障礙
A.進(jìn)食
B.大小便
C.交談
D.洗澡
E.穿衣
A.住院期間完成"替代護(hù)理"到"自我護(hù)理"的過渡
B.心理護(hù)理貫穿始終
C.出院后不需要再繼續(xù)康復(fù)鍛煉和護(hù)理
D.加強(qiáng)二便的管理教育
E.制定出一個(gè)長遠(yuǎn)的康復(fù)訓(xùn)練護(hù)理計(jì)劃
A.個(gè)體化原則
B.循序漸進(jìn)原則
C.持之以恒原則
D.興趣性原則
E.全面性原則
最新試題
主動(dòng)向健側(cè)翻身的訓(xùn)練:雙手手指十字交叉握手,____拇指置于____拇指上,____插入____下方。然后,雙上肢伸直上舉做左右側(cè)方擺動(dòng),借助擺動(dòng)的慣性,讓雙上肢和軀干一起翻向健側(cè)??祻?fù)護(hù)理人員可協(xié)助其旋轉(zhuǎn)____。
康復(fù)護(hù)理的內(nèi)容包括哪些?
偏癱患者上下樓梯訓(xùn)練應(yīng)遵照____先上,____先下的原則。
康復(fù)護(hù)理的最終目的是使傷殘者的和____得到恢復(fù),重建患者的____,最大限度地恢復(fù)其____,以平等資格____。
患肢痛
冠心病的康復(fù)教育包括哪些內(nèi)容?
膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后應(yīng)盡早使用____,一般膝關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍控制在術(shù)后當(dāng)天____度,以后每天增加____度,直至達(dá)到膝關(guān)節(jié)活動(dòng)____度。
截肢常見殘肢并發(fā)癥有____、____、____、____。
使用手杖行走時(shí)眼應(yīng)看著地面。()
脊髓損傷中后期以____為主,預(yù)防并發(fā)癥,減輕殘疾,提高生活質(zhì)量。