單項選擇題馬克思主義誕生的最基本的歷史條件是()

A.空想社會主義理論產(chǎn)生與發(fā)展
B.資本主義經(jīng)濟危機爆發(fā)
C.資本主義迅速發(fā)展,資本主義的弊端日益暴露
D.馬克思、恩格斯進行深入的理論研究和實踐活動


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1.單項選擇題第二次工業(yè)革命在生產(chǎn)組織形式上的創(chuàng)新主要是指()

A.工廠制度的興起
B.機器生產(chǎn)取代手工勞動
C.壟斷組織的出現(xiàn)
D.市場引領(lǐng)生產(chǎn)技術(shù)革新

2.單項選擇題下列有關(guān)第二次工業(yè)革命說法正確的是()

A.主要發(fā)明發(fā)現(xiàn)來自英國
B.人類進入“電氣時代”
C.發(fā)明者主要是工程師,科學(xué)與技術(shù)尚未真正結(jié)合
D.輕紡工業(yè)取代重化工業(yè)成為工出生產(chǎn)的主要成分

3.單項選擇題下列不屬于第二次工業(yè)革命開始后出現(xiàn)的新興的工業(yè)部門的是()

A.電力部門
B.石油部門
C.通訊部門
D.鋼鐵部門

4.單項選擇題在1876年費城國際博覽會上,英國展出的是最新蒸汽機車,美國展出了大功率電動機和發(fā)電機,德國展出了加工槍炮的精密機床。材料表明()

A.英國科技創(chuàng)新已落后美德
B.第二次工業(yè)革命完成
C.美國已成為世界經(jīng)濟中心
D.德國致力于軍備競賽

5.單項選擇題根據(jù)資料記載,18世紀初英國城市人口占全國人口的1/4,到1851年城市人口已占1/2。這直接說明英國工業(yè)革命()

A.引發(fā)了生產(chǎn)力的飛躍
B.推動了城市化進程
C.帶來社會關(guān)系的變化
D.促進經(jīng)營理念革新

6.單項選擇題第一次工業(yè)革命中確立的新的生產(chǎn)組織管理形式是()

A.工場制
B.工廠制
C.壟斷組織
D.跨國公司

7.單項選擇題第一次工業(yè)革命完成的標志是()

A.蒸汽機成為動力之源
B.水力織布機的出現(xiàn)
C.鐵路交通運輸迅速發(fā)展
D.機器生產(chǎn)代替手工勞動

9.單項選擇題有人稱俾斯麥是“德意志革命”的主要發(fā)起人,“德意志革命”的直接結(jié)果是()

A.奠定了歐洲和平的基礎(chǔ)
B.結(jié)束了德國的政治分裂
C.推翻了德國君主制度
D.改善了德國與法國關(guān)系

10.單項選擇題

如圖有關(guān)“資本主義世界體系的形成”知識結(jié)構(gòu)示意圖中①②應(yīng)分別填上()

A.獨立戰(zhàn)爭、南北戰(zhàn)爭
B.南北戰(zhàn)爭、彼得一世改革
C.南北戰(zhàn)爭、德意志統(tǒng)一
D.南北戰(zhàn)爭、俄1861年改革

最新試題

駝鈴聲聲,歲月悠悠,昔日阿拉伯人留下的足跡,至今依舊令世人向往探尋。下列關(guān)于這個民族的說法,正確的是()

題型:單項選擇題

“歐洲蘇醒了,沐浴在明媚的陽光之下,開始重新思考。在經(jīng)歷長時間的停息之后,人類再次邁出前進的步伐”,這反映了()

題型:單項選擇題

8世紀后期,日本顯赫的藤原家族實行“兩頭政治”,一邊擔(dān)任行政和軍事的高級職務(wù),另一方面又勸說天皇過奢侈的隱居生活?!皟深^政治”使日本逐漸出現(xiàn)()

題型:單項選擇題

一個歷史事實可由若干事件構(gòu)成,事件又由若干小事件構(gòu)成,由此排列事件的層次(如下圖)。下列選項符合圖示的是()

題型:單項選擇題

“中世紀城市興起后,具有越來越多的新品質(zhì)……至少包括新的經(jīng)濟理念、新的經(jīng)濟方式、新的社會力量、新的文化教育、自由平等觀念和新的政治形式等方面”。這段材料主要反映了中世紀城市()

題型:單項選擇題

馬克思堅信資本主義因不可調(diào)和的因素將被一種新型的社會主義社會代替。這一論斷的依據(jù)是()

題型:單項選擇題

一戰(zhàn)后巴黎和會上,威爾遜提出()主張,保證國際的和平與安全。

題型:單項選擇題

中世紀,一些在商業(yè)城鎮(zhèn)發(fā)展起來的世俗學(xué)校,特別是在意大利的城市里建立的學(xué)校具有幾乎完全世俗化特征和實用化目的的教學(xué)特征。這反映了中世紀大學(xué)()

題型:單項選擇題

19世紀,人口快速膨脹,馬鈴薯做的飯菜在歐洲的許多地區(qū)已取代了現(xiàn)代早期由面包和粥構(gòu)成的體系。對一部分人來說,這意味著日常飲食的一個根本性轉(zhuǎn)變。這一變化反映了()

題型:單項選擇題

646年,日本仿效唐朝的典章制度,進行了一系列改革,建立以天皇為核心的封建國家,加強對地方的控制。材料表明“大化改新”重點學(xué)習(xí)唐朝的()

題型:單項選擇題