A.對比放松技術
B.漸進放松技術
C.醫(yī)療氣功
D.自身按摩
E.暗示放松技術
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A.過渡到Ⅱ級平衡
B.從Ⅰ級平衡訓練開始
C.再過渡到Ⅲ級平衡
D.逐步降低身體重心
E.逐步縮減人體支撐面積
A.患者訓練在行走過程中轉頭的動作
B.患者站立雙足盡可能并攏,然后左右轉頭
C.前庭損害時,平衡訓練可采用誘發(fā)眩暈的體位或運動的方法進行
D.從站立于硬地板開始,逐漸過渡到在薄地毯、薄枕頭或沙發(fā)墊上站立
E.患者在原地轉圈
A.雙腿站立同時頭部旋轉
B.單腿站立,上肢、頭部和眼同時運動
C.單腿站立同時上肢完成矢狀面、額狀面和水平面運動
D.單腿站立,軀干向對側屈曲和旋轉(同側手夠及同側內踝)
E.單腿站立,軀干向同側伸展和旋轉(同側手向前方、側方及頭后部及物)
A.在控制性活動時,應用髖的運動結合脊柱的旋轉
B.以后可坐于治療球上,采用下肢活動的對策控制平衡
C.在穩(wěn)定站立訓練時,通過軀干直立位下髖的運動完成側向及物
D.逐漸可進展至站立位,站于半柱泡沫筒或全柱泡沫筒上(雙足或單足)
E.開始時可在坐位進行,通過上肢在矢狀面的運動穩(wěn)定其屈、伸肌力量
A.從睜眼訓練逐步過渡到閉眼訓練
B.逐步增加人體支撐面積和提高身體重心
C.訓練時注意患者安全,避免發(fā)生意外損傷
D.在保持穩(wěn)定性的前提下逐步增加頭頸和軀干運動
E.從靜態(tài)平衡(Ⅰ級平衡)開始,過渡到自動動態(tài)平衡(Ⅱ級平衡)、他動動態(tài)平衡(Ⅲ級平衡)
A.閉眼,患側下肢單腿枕頭上站立
B.睜眼,患側下肢單腿枕頭上站立
C.患側下肢單腿站立時健側下肢晃動
D.閉眼,患側下肢單腿平地站立,10s
E.睜眼,患側下肢單腿平地站立,30s
A.鼓勵患者完成連續(xù)的訓練
B.應用簡潔的、清晰的指導提示
C.加強訓練中的安全防護和監(jiān)督
D.調整訓練方法使之更符合患者現(xiàn)狀
E.改善患者注意力,增加周圍環(huán)境的非相關刺激
A.加強安全措施
B.平衡訓練首先應保持下肢的穩(wěn)定
C.動態(tài)平衡訓練時,他人施加的外力不應過強
D.有認知損害的患者應對平衡訓練方法進行改良
E.若訓練中發(fā)生頭暈、頭痛或惡心癥狀時,應暫停訓練
A.患者膝關節(jié)不應出現(xiàn)過伸
B.患者雙手分開,與肩同寬,抓握體操棒,治療師協(xié)助握棒
C.健側下肢支撐體重,患足置于大球上,隨大球的滾動完成屈伸運動
D.患者用患側下肢單腿站立,患側置于大球上,隨大球的滾動完成屈伸運動
E.健側下肢支撐時,要防止患側髖關節(jié)出現(xiàn)內收和骨盆向健側偏歪的代償動作
A.從簡單的動作開始
B.先睜眼訓練后閉眼訓練
C.應從雙側上肢同時動作開始
D.先做容易完成的大范圍、快速的動作
E.熟練后再做小范圍、緩慢動作的訓練
最新試題
PNF操作技術中,"特點為給予短縮肌肉等長收縮的阻力,再讓肌肉放松"屬于()
屬于肩關節(jié)關節(jié)松動手法的是()。
PNF操作技術中,"特點為主動運動從一個方向(主縮?。┺D變其相反的方向(拮抗肌),不伴有停頓或放松"屬于()
轉移訓練屬于()
PNF操作技術中,"特點為從肌肉收縮緊張狀態(tài)引出牽拉反射"屬于()
上肢近端關鍵點是()
在Rood技術的皮膚、本體感受器刺激中,"快速擦刷、叩擊、敲打、擠壓"屬于()
運動再學習口面部功能訓練中,"讓患者張口,放松健側臉部,再閉口"屬于()
運動再學習口面部功能訓練中,"治療師用手指指出患者沒有功能的唇的區(qū)域,訓練患者閉唇"屬于()
屬于頸椎關節(jié)松動手法的是()。