A.患者膝關(guān)節(jié)不應(yīng)出現(xiàn)過伸
B.患者雙手分開,與肩同寬,抓握體操棒,治療師協(xié)助握棒
C.健側(cè)下肢支撐體重,患足置于大球上,隨大球的滾動完成屈伸運動
D.患者用患側(cè)下肢單腿站立,患側(cè)置于大球上,隨大球的滾動完成屈伸運動
E.健側(cè)下肢支撐時,要防止患側(cè)髖關(guān)節(jié)出現(xiàn)內(nèi)收和骨盆向健側(cè)偏歪的代償動作
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.從簡單的動作開始
B.先睜眼訓練后閉眼訓練
C.應(yīng)從雙側(cè)上肢同時動作開始
D.先做容易完成的大范圍、快速的動作
E.熟練后再做小范圍、緩慢動作的訓練
A.可先做小范圍、緩慢動作的訓練
B.兩側(cè)殘疾程度相同者,先從右側(cè)開始
C.兩側(cè)輕重不等的殘疾者,先從輕側(cè)開始
D.無論癥狀輕重,患者均應(yīng)從臥位訓練開始
E.從簡單的單側(cè)動作開始,逐步過渡到比較復雜的動作
A.平衡反應(yīng)差
B.姿勢擺動過多
C.在平衡活動中常以髖為支點保持直立姿勢
D.在平衡活動中常以腰為支點保持直立姿勢
E.在平衡活動中常以踝為支點保持直立姿勢
A.搖晃平衡板
B.前臂支撐俯臥位
C.扶平衡杠站立
D.前臂支撐俯臥跪位
E.站立位(扶平衡杠站、獨立站、單腿站)
A.半跪位
B.前臂支撐俯臥位
C.前臂支撐俯臥跪位
D.利用大小不同的充氣球訓練
E.站立位(扶平衡杠站、獨立站、單腿站)
A.體位引流主要利用重力促進各個肺段內(nèi)積聚的分泌物排出
B.不同的病變部位可采用相同的引流體位
C.胸部震顫是在深吸氣時作顫摩振動
D.胸部叩擊時患者需屏氣
E.胸部叩擊時治療者手指伸直,以手掌部位拍擊引流部位胸壁
A.深吸氣以達到必要吸氣容量
B.短暫閉氣以使氣體在肺內(nèi)得到最大分布
C.打開聲門以進一步降低氣道中的壓力
D.增加腹內(nèi)壓來進一步增加胸內(nèi)壓
E.聲門突然打開,高速氣流使分泌物排出體外
A.呼吸時腹部收縮,經(jīng)鼻緩慢深吸氣
B.吸氣時意念將氣體吸往腹部
C.呼氣時縮唇將氣緩慢吹出
D.收縮腹肌以增加腹內(nèi)壓
E.促進橫膈上抬,把氣體盡量呼出
A.采用仰臥位
B.利用腹內(nèi)臟器的重量將膈肌向胸腔推壓
C.兩足置于床架上
D.呼氣時抬高雙腿
E.吸氣時還原,以增加潮氣量
A.引流體位使病變部位盡量在高處
B.使病變部位痰液向主支氣管引流
C.分泌物少者,每天上、下午各引流一次
D.餐前進行為宜,每次引流一個部位,時間5~10min
E.如有數(shù)個部位,則總時間不超過1小時,以免疲勞
最新試題
運動再學習技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓練運動控制中,用腕橈偏移誘發(fā)的是()
在Rood技術(shù)的皮膚、本體感受器刺激中,"快速而輕柔地牽張肌肉、輕叩肌腱與肌腹、擠壓肌腹、較有力地擠壓關(guān)節(jié)、骨突處的施壓"屬于()
轉(zhuǎn)移訓練屬于()
上肢遠端關(guān)鍵點是()
PNF操作技術(shù)中,"特點為抵抗阻力做交替等長收縮,不產(chǎn)生運動"屬于()
方法是針對刺激和最大限度利用中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷后的重新組織和適應(yīng)能力()
PNF操作技術(shù)中,"特點為強調(diào)整個動作的節(jié)律性,被動活動開始,再進行抗阻活動"屬于()
PNF操作技術(shù)中,"特點為從肌肉收縮緊張狀態(tài)引出牽拉反射"屬于()
在Rood技術(shù)的皮膚、本體感受器刺激中,"針刺、捏擠、拍打產(chǎn)生疼痛感"屬于()
加大關(guān)節(jié)活動范圍的作業(yè)訓練屬于()