A.5-10分鐘
B.3-5分鐘
C.10-15分鐘
D.15-20分鐘
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A.觀察階段：通過(guò)語(yǔ)言、文字或藝術(shù)圖形的方式，與其他人交流信息
B.信息交流階段：通過(guò)與其他事物進(jìn)行比較，從而檢驗(yàn)一種新事物
C.聯(lián)系階段：根據(jù)邏輯關(guān)系（包括順序、序列、先后、組別、分類或歸并等）對(duì)事物進(jìn)行歸類
D.推理階段：推論從特定時(shí)間以后的某個(gè)時(shí)間、空間將發(fā)生的事情。
A.告別活動(dòng)
B.升華
C.座談
D.家庭作業(yè)
A.情緒大聯(lián)唱
B.炸彈受氣包
C.新聞發(fā)布會(huì)
D.天氣預(yù)報(bào)站
A.情緒體驗(yàn)?zāi)芰?br />
B.情緒表達(dá)能力
C.情緒感染能力
D.情緒調(diào)控能力
A.開(kāi)始活動(dòng)能夠調(diào)動(dòng)團(tuán)體成員的參與積極性，活躍團(tuán)體氣氛，增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力
B.開(kāi)始活動(dòng)保證主題活動(dòng)的順利開(kāi)展和效果達(dá)成
C.開(kāi)始活動(dòng)用時(shí)較長(zhǎng)才能達(dá)到效果
D.開(kāi)始活動(dòng)可以與團(tuán)體的主題活動(dòng)相關(guān)聯(lián)
A.情緒發(fā)展與整體人格發(fā)展日益融合
B.容易出現(xiàn)多重情緒障礙
C.教育的重點(diǎn)應(yīng)放在“壓力調(diào)適”主題
D.教育的重點(diǎn)應(yīng)放在“觀察、表達(dá)”
A.自我認(rèn)知
B.自我體驗(yàn)
C.自我體驗(yàn)與認(rèn)知
D.自我接納
A.10-20
B.20-30
C.30-50
D.人數(shù)不限
A.鏡中的我
B.魅力四射
C.酸酸甜甜就是我
D.一起跳舞吧
A.拯救陽(yáng)光城
B.古老的密碼
C.韋恩圖游戲
D.大漢堡與小薯?xiàng)l
最新試題
在成就動(dòng)機(jī)的支配下，人們會(huì)主動(dòng)選擇具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)，這體現(xiàn)了動(dòng)機(jī)的（）
中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞是（）
人格是由多種心理現(xiàn)象所構(gòu)成，這說(shuō)明了人格特征的（）
一幅中國(guó)水墨畫(huà)，畫(huà)中月亮邊緣明亮，十分皎潔逼真，反映的感覺(jué)現(xiàn)象是（）
一個(gè)人的心理健康出現(xiàn)了問(wèn)題，主要表現(xiàn)在人格的哪個(gè)方面上（）
以下哪一區(qū)域受損會(huì)出現(xiàn)理解書(shū)面語(yǔ)言障礙（）
由于人的兩眼之間約有65毫米的距離，因此在注視同一非平面物體時(shí)，兩眼網(wǎng)膜上所得映像不完全重合，這種現(xiàn)象稱為（）
有一種失語(yǔ)癥病人在閱讀和理解方面沒(méi)有問(wèn)題，但是說(shuō)話的發(fā)音存在困難，這是與大腦哪個(gè)部位受損有關(guān)（）
某人每天早上起來(lái)都自動(dòng)的會(huì)先刷牙，再洗臉，穿衣服，這屬于（）
遺忘癥患者在（）測(cè)驗(yàn)中，完成的狀況接近于常人。