A.無意模仿、有意模仿和刻意模仿
B.無意模仿、有意模仿和強迫模仿
C.自愿模仿、強迫模仿和被動模仿
D.自愿模仿、有意模仿和強迫模仿
E.無意模仿、有意模仿和被動模仿
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A.0~3歲內
B.3~12歲內
C.12~13歲起延續(xù)至成年
D.成年后,持續(xù)終生
E.老年階段
A.被動發(fā)展階段
B.主動發(fā)展階段
C.自主發(fā)展階段
D.鞏固發(fā)展階段
E.穩(wěn)定發(fā)展階段
A.反射
B.順應
C.應對
D.自我控制
E.應激
A.目的性
B.可塑性
C.差異性
D.主動性
E.被動性
A.行為主體
B.行為客體
C.行為環(huán)境
D.行為手段
E.行為結果
A.刺激、有機體和結果
B.刺激、環(huán)境和行為反應
C.環(huán)境、有機體和結果
D.環(huán)境、有機體和行為反應
E.刺激、有機體和行為反應
A.制定促進健康的公共政策
B.創(chuàng)造支持環(huán)境
C.加強社區(qū)行動
D.發(fā)展個人技能
E.調整衛(wèi)生服務方向
A.醫(yī)院
B.社區(qū)
C.學校
D.國家
E.個人與社會
A.嬰幼兒和學齡前兒童
B.中、小學生
C.大學生
D.中、小學生及大學生
E.學齡前兒童,中、小學生及大學生
A.促使人們維護和提高他們自身健康的過程
B.制定健康政策的過程
C.創(chuàng)造支持環(huán)境的過程
D.發(fā)展個人技能的過程
E.調整衛(wèi)生方向的過程
最新試題
目標人群失訪比例超過多少,會影響健康教育評價,造成偏倚()
在健康教育計劃中,確定優(yōu)先項目時應遵循的原則為()
患者教育應包括衛(wèi)生知識宣傳教育、心理衛(wèi)生教育和()
作為小組討論的主持人,在組織小組討論時應該做到()
環(huán)境診斷的目的為()
影響健康信息傳播效果的主要因素不包括()
某社區(qū)針對吸煙人群準備實施戒煙的健康教育計劃進行評價,下列哪項屬于效應評價()
下列屬于住院教育的是()
醫(yī)院健康教育的目的是()
下列影響健康教育評價的因素中,不屬于測試或觀察因素的是()