單項(xiàng)選擇題

考察溫度對某一化工產(chǎn)品得率的影響,特選5種不同溫度進(jìn)行試驗(yàn),并在同一溫度下各進(jìn)行3次重復(fù)試驗(yàn),試驗(yàn)結(jié)果如下:
利用上述數(shù)據(jù)可計(jì)算得到:

根據(jù)以上材料,回答題:進(jìn)行單因子方差分析時,涉及()個正態(tài)總體。

A.3
B.5
C.10
D.15


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2.單項(xiàng)選擇題“正交表的行數(shù)不小于各因子與交互作用的自由度之和加1”是用正交表安排試驗(yàn)的()

A.必要條件
B.充分條件
C.充分必要條件
D.不需要條件

4.多項(xiàng)選擇題若收集了n組數(shù)據(jù)(Xi,Yi)(i=1,2,…,n),求得兩個變量間的相關(guān)系數(shù)為1,則下列說法正確的是()。

A.兩個變量獨(dú)立
B.兩個變量間完全線性相關(guān)
C.兩個變量問一定有函數(shù)關(guān)系
D.兩個變量間呈負(fù)相關(guān)

5.多項(xiàng)選擇題設(shè)A與B是任意兩事件,則A-B=()。

A.A-AB
B.B-AB
C.AB
D.A(口-B)
E.AB-A

7.多項(xiàng)選擇題在繪制樹圖中,確定具體的目的或目標(biāo)時,應(yīng)該注意()。

A.善于確定新的手段或方法
B.為了使任何人都能一目了然,必須把目的或目標(biāo)的名詞或短文以簡潔的形式表示出來.
C.在為達(dá)到目的、目標(biāo)過程中,如果存在著制約事項(xiàng),必須予以指明
D.確定目的、目標(biāo)時,首先要對已經(jīng)確定的目的、目標(biāo),問幾個為什么,即為什么要實(shí)現(xiàn)該目的、目標(biāo)
E.在確認(rèn)了更高一級水平的目的、目標(biāo)之后,還要確認(rèn)原目的、目標(biāo)是否恰當(dāng)

8.多項(xiàng)選擇題在單因子試驗(yàn)中,方差分析的基本假設(shè)包括()。

A.在水平Ai下試驗(yàn)指標(biāo)Yi服從正態(tài)分布
B.在不同的水平下,試驗(yàn)指標(biāo)Yi的方差相等
C.各試驗(yàn)指標(biāo)Yij相互獨(dú)立
D.在水平Ai下,指標(biāo)Yi的均值相等
E.在水平Ai下試驗(yàn)指標(biāo)Yi不一定服從正態(tài)分布

最新試題

考察溫度對某一化工產(chǎn)品得率的影響,特選5種不同溫度進(jìn)行試驗(yàn),并在同一溫度下各進(jìn)行3次重復(fù)試驗(yàn),試驗(yàn)結(jié)果如下:利用上述數(shù)據(jù)可計(jì)算得到:根據(jù)以上材料,回答題:進(jìn)行單因子方差分析時,涉及()個正態(tài)總體。

題型:單項(xiàng)選擇題

在繪制樹圖中,確定具體的目的或目標(biāo)時,應(yīng)該注意()。

題型:多項(xiàng)選擇題

為提高某產(chǎn)品的質(zhì)量指標(biāo),需考慮3個三水平因子:A.B.C,把這3個因子依次安排在正交表L9(34)的前三列上,通過試驗(yàn)和計(jì)算獲得各列各水平的平均值如下:在質(zhì)量指標(biāo)愈大愈好的場合,利用直觀分析應(yīng)選取的較好因子水平組合是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

若收集了n組數(shù)據(jù)(Xi,Yi)(i=1,2,…,n),求得兩個變量間的相關(guān)系數(shù)為1,則下列說法正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

“正交表的行數(shù)不小于各因子與交互作用的自由度之和加1”是用正交表安排試驗(yàn)的()

題型:單項(xiàng)選擇題

在單因子試驗(yàn)中,方差分析的基本假設(shè)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

設(shè)A與B是任意兩事件,則A-B=()。

題型:多項(xiàng)選擇題

當(dāng)分布在散布圖上的點(diǎn)可能毫無規(guī)律,不過也不能完全否定這些點(diǎn)表示的變量間存在某種曲線的趨勢,此時相關(guān)系數(shù)()。

題型:單項(xiàng)選擇題