A.分科比較
B.分病比較
C.率的標(biāo)準(zhǔn)化
D.率的參數(shù)估計
E.率的假設(shè)檢驗
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A.兩所醫(yī)院對預(yù)后的診斷標(biāo)準(zhǔn)不一致
B.兩所醫(yī)院各型病人構(gòu)成相差懸殊
C.兩所醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)相差懸殊
D.兩所醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備相差懸殊
E.兩所醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視程度不同
A.變量變換
B.Bartlettχ2檢驗
C.u檢驗
D.F檢驗
E.q檢驗
A.獨立性、方差齊和非正態(tài)性
B.獨立性、方差不齊和非正態(tài)性
C.獨立性、方差不齊和正態(tài)性
D.獨立性、方差齊和正態(tài)性
E.非獨立性、方差齊和正態(tài)性
A.變量變換
B.Bartlettχ2檢驗
C.u檢驗
D.F檢驗
E.q檢驗
A.各樣本均數(shù)全相等
B.各樣本均數(shù)不全相等
C.至少有兩個樣本均數(shù)不等
D.至少有兩個總體均數(shù)不等
E.各總體均數(shù)全相等
A.N-1
B.N-2
C.k-1
D.k-2
E.N-k
A.組間變異和組內(nèi)變異
B.區(qū)組變異和組間變異
C.區(qū)組變異和組內(nèi)變異
D.處理組間變異和誤差變異
E.處理組間變異、區(qū)組間變異和誤差變異
A.兩個或多個樣本均數(shù)的比較
B.兩個或多個總體均數(shù)的比較
C.兩個或多個樣本率的比較
D.多個或多個總體率的比較
E.分類資料的相關(guān)分析
A.拒絕了實際成立的H0
B.拒絕了實際不成立的H0
C.接受了實際成立的H0
D.接受了實際不成立的H0
E.接受了實際不成立的H1
A.兩樣本均數(shù)不等
B.兩樣本均數(shù)相等
C.兩總體均數(shù)不等
D.兩總體均數(shù)相等
E.樣本均數(shù)等于總體均數(shù)
最新試題
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良好的實驗設(shè)計,能減少人力、物力,提高實驗效率,還有助于消除或減少()
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欲在學(xué)生中調(diào)查某種疾病的患病率,從500名學(xué)生中隨機抽取200名作為調(diào)查對象,采用哪種抽取方法()