A.改善心理狀態(tài)
B.改善軀體感覺功能
C.改善軀體運動功能
D.提高生活自理能力
E.改善認知和感知功能
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A.針對性
B.科學性
C.趣味性
D.主動性
E.調(diào)節(jié)性
A.針對性
B.科學性
C.趣味性
D.主動性
E.調(diào)節(jié)性
A.針對性
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D.主動性
E.調(diào)節(jié)性
A.針對性
B.科學性
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E.調(diào)節(jié)性
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A.座位寬度
B.座位長度
C.座位高度
D.靠背高度
E.扶手高度
A.座位寬度
B.座位長度
C.座位高度
D.靠背高度
E.扶手高度
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D.靠背高度
E.扶手高度
最新試題
“上肢以分離運動為主,痙攣明顯減弱”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()
“坐位和立位時,膝、踝有共同性屈曲”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()
“手能側(cè)捏及拇指松開,手指能半隨意地、小范圍地伸展”屬于Brunnstrom腦卒中恢復六階段之階段()
“針對卒中患者常見的運動障礙,制定出訓練內(nèi)容并提出科學的學習(訓練)方法”屬于()
“在本體感覺刺激的同時可增加其他感覺的刺激”屬于PNF技術(shù)原則的哪一項()
PNF技術(shù)中“在身體各部位同時給予小的刺激,這些小刺激將互相加強導致神經(jīng)肌肉的興奮”屬于()
“可作球狀和圓柱狀抓握”屬于腦卒中后Brunnstrom()。
PNF技術(shù)中“在運動模式內(nèi),給予較強肌群動作最大的刺激,可引起較弱運動肌群的收縮”屬于()
“患者是主動參與者,治療人員只是指導者”屬于()
“從患者現(xiàn)存功能出發(fā),針對患者運動功能存在主要問題進行有針對性的學習或訓練”屬于()