單項選擇題“為重度構音障礙的患者選擇圖畫板、詞板、句子板替代言語交流”屬于（）

A.發(fā)音訓練
B.語音訓練
C.構音器官訓練
D.語言節(jié)奏訓練
E.言語代償方法訓練


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1.單項選擇題構音組合訓練、句子組合訓練屬于（）

A.發(fā)音訓練
B.語音訓練
C.構音器官訓練
D.語言節(jié)奏訓練
E.言語代償方法訓練

2.單項選擇題發(fā)音啟動屬于（）

A.發(fā)音訓練
B.語音訓練
C.構音器官訓練
D.語言節(jié)奏訓練
E.言語代償方法訓練

3.單項選擇題屬于失語癥的實用交流能力訓練的是（）

A.語音訓練
B.書寫訓練
C.聽理解訓練
D.代償手段訓練
E.閱讀理解及朗讀訓練

4.單項選擇題哪一項不屬于失語癥的言語語言訓練（）

A.語音訓練
B.書寫訓練
C.聽理解訓練
D.代償手段訓練
E.閱讀理解及朗讀訓練

6.單項選擇題語言訓練開始時間應是患者能夠耐受集中訓練（）

A.10分鐘左右
B.20分鐘左右
C.30分鐘左右
D.40分鐘左右
E.50分鐘左右

7.單項選擇題失語癥恢復的高峰期為（）

A.發(fā)病后1～3個月
B.發(fā)病后3～6個月
C.發(fā)病后3個月內
D.發(fā)病后4～5個月
E.發(fā)病后1年

8.單項選擇題作業(yè)治療的類別不包括（）

A.物理因子治療
B.心理性作業(yè)治療
C.功能性作業(yè)治療
D.日常生活活動能力作業(yè)治療
E.自助具、矯形器的制作與作用

9.單項選擇題在選擇一項活動時，患者的能力要與該項活動所要求的水平相符合。所謂符合包含兩層意義（）

A.在目前的水平上確保成功，揭示患者復雜的功能問題
B.揭示患者復雜的功能問題
C.檢查患者選擇性接受信息的能力
D.在目前的水平上確保成功，所選擇的活動應向患者當前水平提出挑戰(zhàn)
E.對一項活動的基本組成成分以及患者能夠完成該活動所應具備的功能水平的認識過程

10.單項選擇題屬于物理治療的是（）

A.趣味性強
B.介入時機較晚，患者主動參與
C.介入時機較早，患者主動參與為主、被動為輔
D.介入時機較早，患者主動參與
E.介入時機較晚，患者主動參與為主、被動為輔