A.木工
B.編織
C.繪畫
D.泥塑
E.歌詠比賽
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A.作業(yè)治療處方應根據患者的性別、年齡、職業(yè)、診斷、身心功能評定結果、專長、興趣及生活條件,明確作業(yè)治療的目標
B.制定處方后指導患者按處方一直實施下去直至功能恢復
C.強度的安排與調整必須遵照循序漸進的原則
D.療程中要定期評定,根據功能狀態(tài)及時調整修訂治療處方
E.作業(yè)治療處方包括作業(yè)治療的項目、目的、方法、強度、持續(xù)時間、頻率及注意事項等內容
A.反復進行聽聲指物練習
B.不同形狀的積木做匹配訓練
C.按功能將物品分類
D.改造環(huán)境,如臺階用彩條標出
E.交叉促進訓練
A.預習或瀏覽要記住的段落內容
B.向自己提問該段的目的或意義
C.仔細閱讀材料
D.用自己的話陳述從段落中得到的信息
E.用回答問題的方法檢驗自己的記憶
A.無肉眼可見的紅斑反應
B.可見的輕微的紅斑反應
C.明顯的紅斑反應
D.強紅斑反應
E.照射2小時后出現(xiàn)強烈紅斑反應
A.水溫35~37℃
B.水溫37~38℃
C.水溫38~40℃
D.水溫40~45℃
E.不超過50℃
A.肌力2級,伴有痙攣
B.肌力3級或以上
C.肌力1級
D.肌張力低下
E.肌力0級,但意識清楚
A.5%~8%
B.8%~10%
C.10%~12%
D.12%~15%
E.15%~20%
A.1分鐘
B.5分鐘
C.2~4分鐘
D.3~5分鐘
E.8分鐘
A.紅外線
B.溫水療
C.微波
D.超短波
E.冷療
A.0.8:1
B.1:0.8
C.1.5:1
D.1:1
E.1:1.5
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