A.柔軟、密度及性狀均一
B.有適當(dāng)?shù)酿ば浴⒉灰姿缮?br />
C.易于咀嚼,通過咽及食道時容易變形
D.無需咀嚼的液體
E.不易在黏膜上滯留等
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A.間接訓(xùn)練不使用食物訓(xùn)練
B.間接訓(xùn)練一般后于直接訓(xùn)練進行
C.間接訓(xùn)練適用于從輕度到重度的各類吞咽困難患者
D.間接訓(xùn)練安全性好
E.間接訓(xùn)練是為經(jīng)口腔攝取營養(yǎng)做必要的功能性準備
A.腦部損傷患者最初的訓(xùn)練時間應(yīng)限制在30分鐘以內(nèi)
B.長時間訓(xùn)練比短時間的多頻率訓(xùn)練的效果要好
C.患者有疲倦跡象要及時調(diào)整時間,或縮短訓(xùn)練時間
D.每次訓(xùn)練開始時從對患者容易的課題入手
E.可安排為上午、下午各1次。
A.一對一訓(xùn)練
B.自主訓(xùn)練
C.交流策略訓(xùn)練
D.集體訓(xùn)練
E.家庭訓(xùn)練
A.1:2
B.2:1
C.1:1
D.1:3
E.2:3
A.錯誤認知
B.情緒變化
C.行為變化
D.正確的認知
E.主觀體驗
A.系統(tǒng)脫敏治療
B.闡釋技術(shù)
C.滿灌治療
D.厭惡療法
E.陽性強化法
A.操作性
B.依從性
C.依賴性
D.神秘感
E.操縱性
A.寰樞關(guān)節(jié)紊亂
B.椎動脈供血不足
C.椎動脈型頸椎病
D.落枕
E.頸型頸椎病
A.1級
B.2級
C.3級
D.4級
E.5級
A.自知力訓(xùn)練
B.提高醒覺能力訓(xùn)練
C.學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練
D.記憶能力訓(xùn)練
E.單側(cè)忽略的訓(xùn)練
最新試題
測定F波的刺激量是()
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患者,女性,32歲,職員,頸項部疼痛半天。晨起時突覺頸部板滯疼痛不適,右側(cè)旋轉(zhuǎn)活動和俯仰困難,查體:頸項部肌肉緊張,右斜方肌痙攣,明顯壓痛。頸部各項試驗無神經(jīng)壓迫癥狀,X線片檢查見頸椎生理弧度變直。本患者可初步診斷為()
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