多項(xiàng)選擇題我國(guó)自2014年5月1日起施行的《社會(huì)救助暫行辦法》指出,要發(fā)揮社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)和社會(huì)工作者的作用,為社會(huì)救助對(duì)象提供()專業(yè)服務(wù)。

A.社會(huì)融入
B.能力提升
C.心理疏導(dǎo)
D.物理治療
E.精神康復(fù)


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1.多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者已經(jīng)活躍在人們共同生活的幾乎所有領(lǐng)域,下列屬于家庭社會(huì)工作的主要任務(wù)的是()。

A.提供物質(zhì)性的服務(wù),協(xié)助家庭生活有序運(yùn)轉(zhuǎn)
B.提供法律及心理援助,增強(qiáng)家庭的應(yīng)變能力
C.開展教育與培訓(xùn),提高家庭整體素質(zhì)
D.連接資源搭建網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)家庭增權(quán)及發(fā)展
E.提供康復(fù)服務(wù)

2.多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色包括(),

A.服務(wù)提供者
B.治療者
C.支持者
D.資源籌措者
E.研究者

3.多項(xiàng)選擇題雖然志愿者在提供社會(huì)服務(wù)方面與社會(huì)工作者的活動(dòng)有相似之處,但是志愿者與社會(huì)工作者還是有區(qū)別的,主要體現(xiàn)在()。

A.價(jià)值取向不同
B.活動(dòng)方式不同
C.處理問題的難易程度不同
D.社會(huì)約束不同
E.專業(yè)技術(shù)能力不同

4.多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作是社會(huì)工作者的職業(yè)活動(dòng),社會(huì)工作者的價(jià)值觀念、知識(shí)儲(chǔ)備等都影響著服務(wù)效果的發(fā)揮,社會(huì)工作者的特征包括()。

A.認(rèn)同并遵循社會(huì)工作價(jià)值準(zhǔn)則
B.從事社會(huì)福利服務(wù)
C.掌握一定的社會(huì)工作專業(yè)方法
D.在一定的組織框架內(nèi)開展活動(dòng)
E.通過權(quán)力和資源管理受助者

5.多項(xiàng)選擇題在助人活動(dòng)中,社會(huì)工作者是提供服務(wù)的一方。以下關(guān)于社會(huì)工作者的表述正確的是()。

A.一般接受過專業(yè)教育和訓(xùn)練
B.專門從事針對(duì)有困難、有需要人群的社會(huì)服務(wù)
C.被社會(huì)工作專業(yè)組織所認(rèn)可
D.一線的社會(huì)工作者主要對(duì)專業(yè)服務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌、指導(dǎo)和支持
E.社會(huì)工作行政人員負(fù)責(zé)實(shí)施專業(yè)社會(huì)服務(wù)

6.多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作是社會(huì)工作者有意識(shí)、有目的地運(yùn)用社會(huì)工作方法,幫助或協(xié)助服務(wù)對(duì)象走出困境、發(fā)揮自身潛能、參與社會(huì)生活的過程。下列關(guān)于社會(huì)工作基本過程模式的說法正確的是()。

A.社會(huì)工作是一個(gè)不斷促使服務(wù)對(duì)象改變、逐步達(dá)到目標(biāo)的過程
B.社會(huì)工作的服務(wù)過程是社會(huì)工作者單向?yàn)榉?wù)對(duì)象服務(wù)的過程
C.社會(huì)工作是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過程
D.社會(huì)工作是在不斷變化的社會(huì)環(huán)境中進(jìn)行的
E.在助人過程中,社會(huì)工作者是主體,服務(wù)對(duì)象是客體

7.多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,社會(huì)工作通過服務(wù)維持社會(huì)秩序的是()。

A.通過自上而下的行政系統(tǒng)和權(quán)利解決問題
B.直接目標(biāo)是維持社會(huì)穩(wěn)定
C.強(qiáng)調(diào)社會(huì)秩序的重要性
D.通過服務(wù)化解矛盾、解決問題
E.強(qiáng)調(diào)不合理的社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度環(huán)境

8.多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,哪些屬于社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)?()

A.弘揚(yáng)人道主義
B.解救危難
C.解決社會(huì)問題
D.緩解困難
E.促進(jìn)發(fā)展

9.多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象解決問題,不僅僅是提供簡(jiǎn)單的服務(wù),而是把服務(wù)對(duì)象能力的發(fā)展、外部環(huán)境的改變作為工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,社會(huì)工作者希望促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的良性互動(dòng),主要表現(xiàn)在()。

A.解決問題、增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的能力以應(yīng)對(duì)環(huán)境的壓力
B.改變不良環(huán)境,保證人們的正常生活
C.改變個(gè)人的不良行為,以適應(yīng)合理的制度
D.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng),實(shí)現(xiàn)關(guān)系和諧
E.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象被壓抑的潛能的釋放

10.多項(xiàng)選擇題社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的功能包括()。

A.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活
B.建構(gòu)社會(huì)資本
C.維持社會(huì)秩序
D.恢復(fù)弱化的功能
E.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)

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社會(huì)工作者金某為一戶家庭提供服務(wù)。該家庭夫妻、親子關(guān)系較為緊張,家庭關(guān)系不和諧,同時(shí)該家庭經(jīng)濟(jì)上很貧困,收入難以維持日常生活。金某在個(gè)案服務(wù)中,一方面輔導(dǎo)家庭成員學(xué)習(xí)處理彼此之間的關(guān)系,學(xué)習(xí)溝通技巧;另一方面幫助該家庭爭(zhēng)取政府救濟(jì),安排志愿者服務(wù)工作。在此案例中,金某充當(dāng)了社會(huì)工作者的哪些直接服務(wù)角色()。

題型:多項(xiàng)選擇題

高三學(xué)生小剛由于學(xué)習(xí)壓力過大,想要自殺,幸虧被學(xué)校社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn)才避免了一場(chǎng)悲劇。社會(huì)工作者發(fā)現(xiàn),在高三學(xué)生中普遍存在著一種學(xué)習(xí)壓力過大的心理,所以社會(huì)工作者向當(dāng)?shù)亟逃纸ㄗh適當(dāng)減輕高三學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。在此過程中,社會(huì)工作者扮演的角色是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

張先生和黃女士經(jīng)常為孩子的教育問題爭(zhēng)吵,社會(huì)工作者在會(huì)談中讓他們各自訴說自己的教育觀點(diǎn),在傾聽中,雙方逐漸理解了對(duì)方的觀點(diǎn)。在此過程中,社會(huì)工作者扮演的角色是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作作為助人活動(dòng),主要形式包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面的目標(biāo)包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作是社會(huì)工作者的職業(yè)活動(dòng),社會(huì)工作者的價(jià)值觀念、知識(shí)儲(chǔ)備等都影響著服務(wù)效果的發(fā)揮,社會(huì)工作者的特征包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

對(duì)社會(huì)工作專業(yè)功能的論述,強(qiáng)調(diào)社會(huì)工作專業(yè)具有維持社會(huì)秩序的功能。你認(rèn)為下列選項(xiàng)中,哪些活動(dòng)發(fā)揮了社會(huì)工作專業(yè)維持社會(huì)秩序的功能?()

題型:多項(xiàng)選擇題

國(guó)際社會(huì)上關(guān)于社會(huì)工作有不同的看法,以下對(duì)社會(huì)工作的表述正確的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

某地地震后,某社會(huì)工作機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者前往災(zāi)區(qū)提供服務(wù)工作。社會(huì)工作者發(fā)放生活基本物資,提供心理支持和咨詢,為困難家庭聯(lián)系資源。為使災(zāi)區(qū)群眾盡快從災(zāi)害的陰影中走出來,社會(huì)工作者為他們提供了職業(yè)技能訓(xùn)練、災(zāi)后生產(chǎn)項(xiàng)目培訓(xùn)等。該機(jī)構(gòu)提供的服務(wù)體現(xiàn)了社會(huì)工作()的目標(biāo)。

題型:多項(xiàng)選擇題

作為一名合格的社會(huì)工作者,需要具備一定的知識(shí)基礎(chǔ),主要包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題