單項(xiàng)選擇題社會(huì)工作組織和人員在其職業(yè)活動(dòng)中不僅僅要遵守法規(guī)與政策,還應(yīng)該以積極的行動(dòng)參與到法規(guī)與政策的完善和發(fā)展過(guò)程之中。社會(huì)工作者具有()和“基層實(shí)踐者”雙重角色,他們?cè)谙嚓P(guān)法規(guī)和政策的制定、完善和發(fā)展過(guò)程中可以發(fā)揮重要作用。

A."倡導(dǎo)者"
B."專家"
C."合作者"
D."創(chuàng)新者"


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4.單項(xiàng)選擇題十八屆三中全會(huì)《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》對(duì)社會(huì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域提出了許多改革的具體要求。在大力促進(jìn)教育公平方面,提出了一些具體要求,這些要求不包括()。

A.要逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距
B.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置
C.實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗,不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班
D.積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育

5.單項(xiàng)選擇題十八大報(bào)告中從各個(gè)方面具體論述了加強(qiáng)和改善民生的政策主張。在教育政策方面,提出了“努力辦好人民滿意的教育”,并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了要“大力促進(jìn)教育公平”,具體措施不包括()。

A.合理配置教育資源,重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜
B.支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平
C.積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育
D.實(shí)行公辦學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和校長(zhǎng)教師交流輪崗,不設(shè)重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)班

9.單項(xiàng)選擇題十八大報(bào)告中將社會(huì)建設(shè)的任務(wù)界定為保障及改善民生和()兩大方面,并對(duì)各個(gè)方面的具體任務(wù)做了較為詳細(xì)的論述。

A.社會(huì)管理
B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.社會(huì)治理
D.激發(fā)社會(huì)活力

最新試題

《立法法》對(duì)法律案的審議做了規(guī)定。人大代表(或常委)對(duì)法律案的審議是人大代表行使立法權(quán)的重要環(huán)節(jié),同時(shí)也是最終通過(guò)的法律能夠更加合理、更加具有代表性的保障。因此,對(duì)人大代表(或常委)審議法律案環(huán)節(jié)的民主性和()都提出了很高的要求。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作領(lǐng)域的各項(xiàng)法規(guī)與政策與社會(huì)工作實(shí)踐密切相關(guān),二者之間的關(guān)系是相互的。一方面,社會(huì)工作法規(guī)與政策對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐具有重要的影響作用;另一方面,社會(huì)工作實(shí)踐也對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的法規(guī)與政策發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。社會(huì)工作法規(guī)與政策對(duì)社會(huì)工作實(shí)踐的作用主要表現(xiàn)在以下哪些方面?()

題型:多項(xiàng)選擇題

省、自治區(qū)、直轄市和較大的市的人民政府,根據(jù)法律、行政法規(guī)和本省、自治區(qū)、直轄市的地方性法規(guī),依照《規(guī)章制定程序條例》制定的規(guī)章是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

公共政策最突出的特點(diǎn)是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)社會(huì)工作主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域中相關(guān)的法規(guī)與政策包括社會(huì)保險(xiǎn)方面的法規(guī)與政策,社會(huì)保險(xiǎn)方面的法規(guī)與政策包括養(yǎng)老保險(xiǎn)和()等方面的法規(guī)與政策。

題型:多項(xiàng)選擇題

十八大報(bào)告中將社會(huì)建設(shè)的任務(wù)界定為保障及改善民生和()兩大方面,并對(duì)各個(gè)方面的具體任務(wù)做了較為詳細(xì)的論述。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作是以制度化的方式向有需要的個(gè)人和組織提供有關(guān)社會(huì)服務(wù)的行動(dòng)體系。在當(dāng)代社會(huì)中,促進(jìn)社會(huì)工作服務(wù)的發(fā)展和社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè),首先要建構(gòu)相應(yīng)的制度體系。而社會(huì)工作制度體系的建構(gòu)需要由大量的法規(guī)和政策文件具體實(shí)現(xiàn)。在此方面,社會(huì)工作法規(guī)與政策在環(huán)境營(yíng)造和()兩個(gè)層次上對(duì)社會(huì)工作制度建構(gòu)發(fā)揮著重要的作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作組織和人員在其職業(yè)活動(dòng)中不僅僅要遵守法規(guī)與政策,還應(yīng)該以積極的行動(dòng)參與到法規(guī)與政策的完善和發(fā)展過(guò)程之中。社會(huì)工作者具有()和“基層實(shí)踐者”雙重角色,他們?cè)谙嚓P(guān)法規(guī)和政策的制定、完善和發(fā)展過(guò)程中可以發(fā)揮重要作用。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)的()進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了保障和改善民生及推進(jìn)社會(huì)治理創(chuàng)新的法律制度建設(shè)。提出要依法加強(qiáng)和規(guī)范公共服務(wù),完善教育、就業(yè)、收入分配、社會(huì)保障、醫(yī)療衛(wèi)生、食品安全、扶貧、慈善、社會(huì)救助和婦女兒童、老年人、殘疾人合法權(quán)益保護(hù)等方面的法律法規(guī)。加強(qiáng)社會(huì)組織立法,規(guī)范和引導(dǎo)各類社會(huì)組織健康發(fā)展。制定社區(qū)矯正法。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

首次將社會(huì)建設(shè)納入到全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的總體格局中,并且較為全面地論述了社會(huì)建設(shè)的主要任務(wù)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題