多項(xiàng)選擇題選擇標(biāo)準(zhǔn)化心理測驗(yàn)的根據(jù)是（）。

A.具有良好的信度和效度的量表
B.考慮到團(tuán)體成員文化背景的因素
C.符合團(tuán)體咨詢的目標(biāo)
D.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者多次采用過的量表


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1.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體評估的執(zhí)行者包括（）。

A.團(tuán)體成員
B.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者
C.團(tuán)體成員相關(guān)者（如父母、老師、同學(xué)等）
D.團(tuán)體督導(dǎo)者

2.多項(xiàng)選擇題進(jìn)行團(tuán)體評估的原因有（）。

A.了解領(lǐng)導(dǎo)者受團(tuán)體成員喜歡的程度
B.檢驗(yàn)咨詢目標(biāo)達(dá)成的狀況
C.了解和改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者的技能和水平
D.有效監(jiān)控咨詢方案的執(zhí)行狀況

3.多項(xiàng)選擇題使得團(tuán)體心理咨詢產(chǎn)生效能的治療因素包括（）。

A.團(tuán)體成員沒有可能模仿和學(xué)習(xí)別人的適應(yīng)行為
B.團(tuán)體成員有機(jī)會將內(nèi)心隱抑的消極情緒發(fā)泄出來
C.團(tuán)體成員有機(jī)會從其他成員的身上發(fā)現(xiàn)與自己類似的經(jīng)歷和遭遇
D.團(tuán)體成員產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸屬感和認(rèn)同感

4.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體咨詢過程中應(yīng)用自我探索練習(xí)可能發(fā)揮的作用有（）。

A.提升團(tuán)體成員自我覺察和覺察他人需要的能力
B.強(qiáng)調(diào)團(tuán)體成員彼此之間反饋和反應(yīng)的重要性
C.協(xié)助團(tuán)體成員更清楚地認(rèn)識別人發(fā)展的可能性
D.協(xié)助團(tuán)體成員發(fā)掘自身內(nèi)在的潛能

5.多項(xiàng)選擇題一個成功的團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的特點(diǎn)有（）。

A.真誠、坦率、友善
B.充分的想像力和判斷力
C.建立良好的人際關(guān)系的能力
D.有個別心理咨詢的經(jīng)驗(yàn)且知道團(tuán)體咨詢

6.多項(xiàng)選擇題融洽的團(tuán)體氣氛表現(xiàn)為（）。

A.成員之間互相尊重、互相關(guān)心
B.成員可以毫無顧忌地評價他人
C.成員可以真實(shí)地、坦率地開放自己
D.成員感到溫暖、理解、同情、安全

7.多項(xiàng)選擇題在團(tuán)體心理咨詢過程中，領(lǐng)導(dǎo)者承擔(dān)的職責(zé)有（）。

A.營造成員彼此接納的團(tuán)體氣氛
B.激發(fā)成員大膽地表達(dá)自己的意見
C.根據(jù)成員談話的中心及方向適當(dāng)?shù)丶右砸龑?dǎo)
D.創(chuàng)造快樂的團(tuán)體氛圍

8.多項(xiàng)選擇題有效處理防衛(wèi)或抗拒的技術(shù)包括（）。

A.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者帶頭示范自己的感受
B.將重點(diǎn)放在他人而少談自己
C.責(zé)備成員不投入團(tuán)體
D.直接而溫婉地面質(zhì)成員

9.多項(xiàng)選擇題團(tuán)體起始技術(shù)的作用包括（）。

A.及時地給予忠告和建議
B.使團(tuán)體成員拉近距離
C.增進(jìn)團(tuán)體成員彼此了解
D.減輕焦慮和不安感

10.多項(xiàng)選擇題有高凝聚力的團(tuán)體所具有的特征包括（）。

A.團(tuán)體成員的注意力集中于此時此地
B.團(tuán)體成員尚未準(zhǔn)備好確定自己的目標(biāo)和關(guān)心的問題
C.團(tuán)體成員充分感受到被接納、被尊重
D.團(tuán)體成員難以把生活中遇到的困難帶到團(tuán)體中討論