A.言語交流的內(nèi)容要貼近耍兒的已有知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
B.采取適合與嬰兒說話的語用技巧
C.運(yùn)用互動(dòng)方式和促進(jìn)言語發(fā)展策略
D.不斷地叫孩子的名字,并提升語調(diào)
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A.基本上能掌握母語的全部發(fā)音
B.能夠使用復(fù)合句進(jìn)行交流
C.基本上掌握母語的語法規(guī)則系統(tǒng)
D.掌握1000個(gè)左右的詞匯量
A.句子要簡(jiǎn)短
B.語速要減慢
C.發(fā)音應(yīng)拖長(zhǎng)
D.話語多重復(fù)
A.簡(jiǎn)單發(fā)音階段
B.多音節(jié)發(fā)音階段
C.學(xué)話萌芽階段
D.聲母發(fā)音階段
A.語音的發(fā)展
B.語義的發(fā)展
C.語法的發(fā)展
D.語用的發(fā)展
A.整合信息,進(jìn)行分類編碼的加工能力
B.運(yùn)用習(xí)慣化和去習(xí)慣化的方法解決問題
C.具有嘗試行為,運(yùn)用策略的問題解決能力
D.時(shí)外部刺激只有選擇性的刺激偏好能力
A.情緒記憶
B.動(dòng)作記憶
C.表象記憶
D.詞語記憶
A.嬰兒感知覺發(fā)展的關(guān)鍵期是出生后的頭三年
B.嬰兒期是個(gè)體感知覺發(fā)展的最重要的時(shí)期
C.嬰兒期是個(gè)體感知覺發(fā)展最迅速的時(shí)期
D.對(duì)感知覺能力發(fā)展的干預(yù)和訓(xùn)練的最寶貴的時(shí)期
A.受刺激物外部特征制約
B.受知識(shí)經(jīng)驗(yàn)支配
C.受言語調(diào)節(jié)和支配
D.容易注意新異刺激
A.模仿學(xué)習(xí)
B.條件反射學(xué)習(xí)方式
C.偏好新穎刺激的學(xué)習(xí)形式
D.習(xí)慣化范式
A.動(dòng)作活動(dòng)的機(jī)會(huì)
B.探究環(huán)境的愿望
C.母親的撫養(yǎng)方式
D.生理機(jī)能的成熟
最新試題
少年期的自我中心性可用()的概念來表征。
第二逆反期的表現(xiàn)包括()。
影響兒童自我控制能力的因素有()。
老年期記憶力下降的原因包括()。
青年期自我概念的特點(diǎn)包括()。
關(guān)于兒童對(duì)友誼認(rèn)識(shí)的發(fā)展,正確的包括()。
老年喪失期觀認(rèn)為老年期喪失的內(nèi)容包括()。
少年期記憶的特點(diǎn)包括()。
道德認(rèn)知發(fā)展的六個(gè)階段中包括()。
關(guān)于兒童人際交往關(guān)系變化趨勢(shì),正確的說法包括()。