A.F
B.TRIN
C.VRIN
D.L
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A.評價(jià)和識別認(rèn)知問題高危兒童
B.評價(jià)和識別情緒問題高危兒童
C.評價(jià)和識別行為問題高危兒童
D.給出心理障礙的診斷
A.家長用表
B.老師用表
C.同學(xué)用表
D.年長兒童自評量表
A.適應(yīng)能力欠缺
B.可伴發(fā)精神障礙
C.對話困難
D.智力低下
A.視覺組織能力
B.視覺動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力
C.知覺部分與整體關(guān)系的能力
D.學(xué)習(xí)能力
A.天資
B.早期的文化環(huán)境與經(jīng)驗(yàn)
C.學(xué)校教育的理論及文化的偏好
D.良好的記憶能力
A.言語測驗(yàn)與操作測驗(yàn)交叉進(jìn)行
B.有替代分測驗(yàn)
C.粗分換算量表分各年齡組相同
D.粗分換算量表分各年齡組不同
A.寬容誤差
B.趨中誤差
C."光環(huán)"效應(yīng)
D.邏輯誤差
A.談話音聯(lián)、意聯(lián)
B.思維破裂
C.思維散漫無序
D.思維不連貫
A.中度精神病性癥狀
B.重度精神病性癥狀
C.輕度精神病性癥狀
D.所有的精神病性癥狀
A.定向障礙
B.自知力障礙
C.工作不能
D.情感平淡
最新試題
在MMPI-2中,F(xiàn)b量表對新增加的()的檢查特別有用。
關(guān)于MMPI及MMPI-2邊緣性剖面圖,下列說法中正確的是()。
關(guān)于VIQ與PIQ,下列描述中正確的是()。
在MMPI測試中,F(xiàn)因子得分高的受測者,一般具備()的特點(diǎn)。
在對MMPI及MMPI-2剖面圖進(jìn)行綜合分析的過程中.需要注意的是()。
所謂MMPI及MMPI-2的假陰性剖面圖,一般具有的特征包括()。
SCL-90的結(jié)果分析主要包括()的分析。
在MMPI-2測驗(yàn)中,A型行為量表的高分特征包括()。
在MMPI測試中,A因子得分高的受測者可見于()。
在MMPI-2測驗(yàn)中,關(guān)于性別角色量表,下列說法中正確的是()。