A.壓力初次經(jīng)由認(rèn)知系統(tǒng)處理時(shí),形成意義模糊的觀念并積存起來(lái)
B.當(dāng)類(lèi)似的事件出現(xiàn)時(shí),積存的觀念被激活并還原為其原來(lái)的意義
C.原先模糊的觀念在事件中被明朗化
D.明朗化的觀念對(duì)個(gè)體再次發(fā)生作用而形成臨床癥狀
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A.及時(shí)型癥狀
B.滯后型癥狀
C.中間型癥狀
D.附帶癥狀
A.當(dāng)事人對(duì)自我能力的評(píng)估
B.認(rèn)知結(jié)果是兩可的
C.對(duì)客觀事件嚴(yán)重性的評(píng)估
D.對(duì)個(gè)性特征的認(rèn)識(shí)程度
A.器官敏感論
B.體質(zhì)、壓力論
C.心身轉(zhuǎn)化論
D.心身一體論
A.勒溫
B.坎農(nóng)
C.塞利
D.米勒
A.初始期
B.驚嚇期
C.恢復(fù)期
D.康復(fù)階段
A.經(jīng)歷各種各樣的生活事件
B.經(jīng)歷無(wú)法避免的生活事件
C.經(jīng)歷某種足以使個(gè)體崩潰的,并不能通過(guò)努力適應(yīng)的事件
D.經(jīng)歷某種不足以使個(gè)體崩潰的,并可以努力適應(yīng)的事件
A.雙趨沖突
B.雙避沖突
C.趨避沖突
D.雙重趨避沖突
A.該量表有局限性
B.該量表針對(duì)重大生活事件而設(shè)計(jì)
C.該量表中,負(fù)面生活事件遭遇者易患精神障礙
D.得分低的個(gè)體易患感冒、心臟病、骨質(zhì)疏松等
A.限定心理健康咨詢(xún)的范圍、對(duì)心理健康問(wèn)題深入研究
B.咨詢(xún)心理學(xué)與鄰近學(xué)科的區(qū)分、自我心理保健的需要
C.進(jìn)行個(gè)體心理過(guò)程的研究和探索
D.進(jìn)行合理的臨床診斷、進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)
A.心理不健康狀態(tài)
B.嚴(yán)重心理問(wèn)題
C.心理問(wèn)題
D.升學(xué)就業(yè)時(shí)的困惑
最新試題
關(guān)于"一般心理問(wèn)題",下列說(shuō)法中正確的是()。
與心理不健康有關(guān)的人口學(xué)因素包括()。
影響人的心理活動(dòng)強(qiáng)度的因素包括()。
求助者要被診斷為"一般心理問(wèn)題",必須滿(mǎn)足()的條件。
焦慮性人格障礙的特點(diǎn)是()。
心理自控能力好的人,往往()。
按"結(jié)構(gòu)效度"的理論,促成或影響"心理不健康狀態(tài)"的因素有()。
剛出現(xiàn)的"心理不健康狀態(tài)"若自然發(fā)展,其結(jié)果可能是()。
破壞性壓力可以造成()。
社會(huì)環(huán)境性壓力源的種類(lèi)包括()。