多項(xiàng)選擇題衛(wèi)生費(fèi)用評(píng)價(jià)指標(biāo)有()

A.衛(wèi)生費(fèi)用占有國民生產(chǎn)總值百分比
B.人均衛(wèi)生費(fèi)用
C.衛(wèi)生各部門的投資比例
D.門診和住院費(fèi)用構(gòu)成
E.醫(yī)療、衛(wèi)生防疫和婦幼衛(wèi)生費(fèi)用的比例


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1.多項(xiàng)選擇題研究疾病分布的意義有()

A.獲得與病因假設(shè)有關(guān)的資料
B.判斷疾病的傳染性
C.獲得與流行因素有關(guān)的資料
D.掌握疾病流行規(guī)律和特點(diǎn)
E.可為分析流行病學(xué)研究提供基礎(chǔ)信息

2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)醫(yī)學(xué)的研究對(duì)象是()

A.人群
B.個(gè)體
C.病人
D.健康人
E.生物體

3.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)不是危險(xiǎn)因素的作用特點(diǎn)()

A.潛伏期長
B.聯(lián)合作用強(qiáng)
C.廣泛存在
D.與慢性病是單因單果關(guān)系
E.特異性弱

4.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式下的健康觀認(rèn)為健康是()

A.生物健康
B.心理健康
C.社會(huì)健康
D.生物-心理-社會(huì)三維健康
E.軀體健康

5.單項(xiàng)選擇題生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式是()

A.1977年恩格爾提出的
B.1977年丹佛提出的
C.1987年恩格爾提出的
D.1987年丹佛提出的
E.1977年拉隆迪提出的

6.單項(xiàng)選擇題下列哪個(gè)不是生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的醫(yī)學(xué)優(yōu)先戰(zhàn)略()

A.解除由疾病引起的疼痛和痛苦
B.預(yù)防疾病和損傷,促進(jìn)和維持健康
C.對(duì)疾病的治療和對(duì)不治之癥的照料
D.避免早死,追求安詳死亡
E.盡量延長生命

7.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)模式是()

A.人類對(duì)健康問題觀察、處理的宏觀概括
B.人類對(duì)疾病問題觀察、處理方法的宏觀概括
C.人類對(duì)健康與疾病問題觀察、處理方法的宏觀概括
D.人類對(duì)健康與疾病問題觀察、處理的世界觀
E.人類對(duì)健康與疾病問題觀察、處理的標(biāo)準(zhǔn)方法

8.單項(xiàng)選擇題目前談到的醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變是指()

A.從神靈主義醫(yī)學(xué)模式向生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
B.從生物醫(yī)學(xué)模式向生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
C.從生物醫(yī)學(xué)模式向社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
D.從機(jī)械論醫(yī)學(xué)模式向自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變
E.從社會(huì)醫(yī)學(xué)模式向生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變

9.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變要求醫(yī)學(xué)教育在適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變主要指()。

A.醫(yī)學(xué)生必須加強(qiáng)社會(huì)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)
B.醫(yī)學(xué)生要掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高技術(shù)在臨床上的應(yīng)用方法
C.醫(yī)學(xué)生必須精通英語和計(jì)算機(jī)技術(shù)
D.醫(yī)學(xué)生也要加強(qiáng)社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)
E.醫(yī)學(xué)工作者首先是心理學(xué)、社會(huì)學(xué)專家

10.單項(xiàng)選擇題醫(yī)學(xué)模式的演變過程是()

A.神靈主義醫(yī)學(xué)模式
B.神靈主義醫(yī)學(xué)模式、自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式
C.神靈主義醫(yī)學(xué)模式、自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式、機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式
D.神靈主義醫(yī)學(xué)模式、自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式、機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式、生物醫(yī)學(xué)模式
E.神靈主義醫(yī)學(xué)模式、自然哲學(xué)的醫(yī)學(xué)模式、機(jī)械論的醫(yī)學(xué)模式、生物醫(yī)學(xué)模式、生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式