單項選擇題患者男,25歲,打工者。2個月前在工地打工時眼睛受傷,住院治療。住院期間突然出現(xiàn)右眼看不見,耳朵聽不見別人說話,初可自己說話,后發(fā)展到不能發(fā)音只能書寫交流。做聽力檢查未見異常。在排除以上疾病的基礎上,可能的診斷是()

A.抑郁癥
B.焦慮癥
C.疑病癥
D.轉(zhuǎn)換障礙
E.腦炎


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2.多項選擇題患者男,45歲,干部。因“急起疑人害、言語零亂2周”入院。入院體格檢查以及生化檢查均正常。既往體健,無精神病史。結合目前的癥狀,入院后可給予的治療包括()

A.利培酮系統(tǒng)治療
B.利培酮小劑量治療
C.鎮(zhèn)靜治療
D.舒必利靜脈輸液治療
E.電休克治療
F.暫不治療,觀察能否自然緩解

4.單項選擇題患者男,45歲,干部。因“急起疑人害、言語零亂2周”入院。入院體格檢查以及生化檢查均正常。既往體健,無精神病史。對患者妻子應做的處理是()

A.在家休息,密切觀察,必要時精神科門診就診
B.小劑量抗抑郁藥物治療
C.囑家屬陪同精神科門診就診
D.抗焦慮藥物治療
E.選擇不良反應較小的非典型抗精神病藥進行低劑量短期治療
F.無須特殊處理

5.多項選擇題患者男,45歲,干部。因“急起疑人害、言語零亂2周”入院。入院體格檢查以及生化檢查均正常。既往體健,無精神病史。對于該患者出院后的治療,下列方案不正確的是()

A.鞏固治療時間不宜少于3個月
B.鞏固治療3個月后可以停藥,密切觀察,發(fā)現(xiàn)復發(fā)跡象及時就診
C.將藥物減至1/2量鞏固治療3個月
D.維持治療3~6個月
E.該患者發(fā)病晚,起病急,預后較好,無須維持治療
F.維持治療至少1年

6.多項選擇題

患者男,30歲,因敏感多疑、興奮沖動入院,診斷為精神分裂癥,予利培酮口服,合并肌內(nèi)注射氟哌啶醇控制沖動癥狀。

對于該患者出院后的治療,下列方案不正確的是()

A.鞏固治療時間不宜少于3個月
B.鞏固治療3個月后可以停藥,密切觀察,發(fā)現(xiàn)復發(fā)跡象及時就診
C.將藥物減至1/2量鞏固治療3個月
D.維持治療3~6個月
E.該患者發(fā)病晚,起病急,預后較好,無須維持治療
F.維持治療至少1年

9.多項選擇題

患者男,30歲,因敏感多疑、興奮沖動入院,診斷為精神分裂癥,予利培酮口服,合并肌內(nèi)注射氟哌啶醇控制沖動癥狀。

此時,下列措施正確的是()

A.使用抗生素
B.使用抗病毒藥物
C.腰穿取腦脊液送檢
D.停用一切抗精神病藥物
E.停用氟哌啶醇,繼續(xù)口服利培酮
F.靜脈輸液,加強支持治療
G.肌內(nèi)注射東莨菪堿
H.口服溴隱亭

10.多項選擇題患者男,30歲,因敏感多疑、興奮沖動入院,診斷為精神分裂癥,予利培酮口服,合并肌內(nèi)注射氟哌啶醇控制沖動癥狀。出院時患者及家屬咨詢注意事項,下列建議正確的是(提示:該患者經(jīng)過2個月的治療,獲得臨床痊愈,自知力恢復,體重明顯增加。)()

A.目前可以換用對體重無影響的抗精神病藥物齊拉西酮
B.適當增加運動
C.控制飲食,減少糖類攝入
D.繼續(xù)按照目前劑量服用抗精神病藥物以鞏固治療
E.抗精神病藥物減至目前劑量的2/3以減少對體重的影響
F.藥物由家人保管,督促患者服藥
G.因患者恢復良好,可以自行定期復查以促進其社會功能更好的恢復
H.由家人陪同,定期門診復查

最新試題

關于精神障礙的一級預防,下列說法正確的是()

題型:多項選擇題

關于家庭治療,正確的描述是(提示:患者母親是中學教師,丈夫是公司主管,夫妻結婚20年。在交談中,治療師發(fā)現(xiàn)總是母親在滔滔不絕地講話,而丈夫和孩子則一直面無表情,緘默不語。母親不斷表述如何對孩子寄予厚望,如何犧牲自己的事業(yè)為了孩子等,激動時聲淚俱下,當治療師問患者父親對孩子的問題怎么看時,母親搶著以不滿的口吻說丈夫根本不管孩子,每天很晚才回家,說自己的丈夫“形同虛設”。丈夫則反擊說妻子情緒化,根本沒有理性。對于這個案例,治療師決定采取家庭治療的方法。)()

題型:多項選擇題

需要進一步采取的措施是()

題型:多項選擇題

某治療師決定對該患者采用想象系統(tǒng)脫敏治療,在實施治療前必須做的準備()

題型:多項選擇題

患者產(chǎn)生上述恐懼行為的心理因素包括(提示:患者從小體質(zhì)較弱,父母養(yǎng)育方式具有過保護特點?;颊邔ι眢w不適感一直具有過分關注的傾向。)()

題型:多項選擇題

患兒的主要癥狀是()

題型:單項選擇題

患者的高風險因素()

題型:多項選擇題

對于刑事責任能力的評定,主要的依據(jù)包括()

題型:多項選擇題

在治療中,下列做法正確的是()

題型:多項選擇題

患兒的可能診斷是()

題型:單項選擇題