A.司法救濟(jì)
B.行政救濟(jì)
C.社會(huì)救濟(jì)
D.自力救濟(jì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.有損害事實(shí)
B.有違法行為
C.行為人有過錯(cuò)
D.違法行為與損害事實(shí)之間有因果關(guān)系
A.當(dāng)?shù)厝嗣裾?br />
B.當(dāng)?shù)貦z察院
C.當(dāng)?shù)胤ㄔ?br />
D.主管教育的行政部門
A.過錯(cuò)責(zé)任原則
B.無過錯(cuò)責(zé)任原則
C.嚴(yán)格責(zé)任原則
D.公平原則
A.給予行政處分或者行政處罰
B.造成損害的,責(zé)令賠償損失
C.情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任
D.說服教育
A.行政法律責(zé)任
B.民事法律責(zé)任
C.刑事法律責(zé)任
D.經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任
A.健康權(quán)
B.名譽(yù)權(quán)
C.受教育權(quán)
D.隱私權(quán)
A.人身自由權(quán)
B.榮譽(yù)權(quán)
C.隱私權(quán)
D.人格尊嚴(yán)權(quán)
A.進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列
B.進(jìn)入高等教育強(qiáng)國行列
C.進(jìn)入繼續(xù)教育強(qiáng)國行列
D.進(jìn)入幼兒教育強(qiáng)國行列
A.特殊崗位補(bǔ)助
B.生活補(bǔ)助
C.艱苦貧困地區(qū)補(bǔ)助
D.特殊奉獻(xiàn)補(bǔ)助
A.民主性、限制規(guī)范的普遍性
B.國家意志性、限制規(guī)范地方性
C.國家意志性、民主規(guī)范地方性
D.國家意志性、限制規(guī)范普遍性
最新試題
根據(jù)《未成年人保護(hù)法》的規(guī)定,學(xué)校和幼兒園安排未成年學(xué)生和兒童參加集會(huì)、文化娛樂、社會(huì)實(shí)踐等集體活動(dòng),應(yīng)當(dāng)有利于未成年人的健康成長(zhǎng),防止發(fā)生()。
教育行政等部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)根據(jù)需要,制定應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害、傳染性疾病、食物中毒、意外傷害等突發(fā)事件的預(yù)案,配備相應(yīng)設(shè)施并進(jìn)行必要的演練,增強(qiáng)未成年人的()。
某縣某村村民黃某的兒子,由于幼時(shí)患病,造成左腳跛瘸,導(dǎo)致行動(dòng)不便。孩子到了入學(xué)的年齡,黃某帶他到黃家屯小學(xué)報(bào)名入學(xué),但學(xué)校以他是殘疾兒童為由,拒絕招收。為使兒子能夠入學(xué),黃某又帶他到附近的另一所學(xué)校龍門鎮(zhèn)小學(xué)報(bào)名。而龍門鎮(zhèn)小學(xué)則以此兒童非所屬學(xué)區(qū)為由,也拒絕招收。問題:學(xué)校的做法是否違法?為什么?
教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格,不得歧視學(xué)生,不得對(duì)學(xué)生實(shí)施()的行為,不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。
我國法律法規(guī)規(guī)定的小學(xué)生的睡眠時(shí)間是()。
收留夜不歸宿的未成年人的,應(yīng)當(dāng)征得其父母或者其他監(jiān)護(hù)人的同意,或者在()內(nèi)及時(shí)通知其父母或者其他監(jiān)護(hù)人、所在學(xué)校或者及時(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。
預(yù)防未成年人犯罪,應(yīng)在各級(jí)人民政府組織領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行()。
以下不屬于受教育者義務(wù)的是()。
教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為,這是由學(xué)生的()決定的。
對(duì)于()準(zhǔn)備就業(yè)的未成年人,職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、用人單位應(yīng)當(dāng)將法律知識(shí)和預(yù)防犯罪教育納入職業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容。