A．直觀性
B．啟發(fā)性
C．鞏固性
D．循序漸進
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．德育規(guī)律
B．德育原則
C．德育內(nèi)容
D．德育方法
A．知
B．情
C．意
D．行
A．隱私權(quán)
B．名譽權(quán)
C．人身權(quán)
D．教育權(quán)
A．常規(guī)管理
B．平行管理
C．民主管理
D．目標(biāo)管理
A．神學(xué)的教育目的論
B．社會本位教育目的論
C．個人本位教育目的論
D．教育無目的論
A．外鑠論
B．內(nèi)發(fā)論
C．遺傳決定論
D．多因素相互作用論
A．階段性
B．不平衡性
C．互補性
D．個別差異性
A．教育任務(wù)
B．教育目的
C．教育內(nèi)容
D．教育規(guī)律
江西贛州市教育局于2006年暑假前夕下發(fā)通知，明確要求：任何小學(xué)和初中都不得以考試方式選拔新生。可在該市的某縣縣城的幾所學(xué)校，初一新生進行考試在當(dāng)?shù)爻闪艘粋€公開的秘密。贛州市教育局出臺文件明確提到，要“叫停”學(xué)校里的快慢班、重點班、尖子班、提高班、實驗班、特長班、興趣班等?？稍谠撌械牟糠挚h城中學(xué)，卻在初一新生的招生簡章中明確標(biāo)明了要分重點班。
義務(wù)教育階段利用考試選拔新生、開設(shè)重點班，有違()。
A．教育公平
B．教育民主
C．教育現(xiàn)代化
D．教育終身化
最新試題
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
從我國的有關(guān)法律法規(guī)來看，國家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負有重要責(zé)任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
下列哪一項屬于道家學(xué)派的主張?
生產(chǎn)力對教育起決定作用。
首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
學(xué)校最早產(chǎn)生于