A.設(shè)問(wèn)檢查法
B.自由暢想法
C.頭腦風(fēng)暴法
D.設(shè)問(wèn)聯(lián)想法
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A.整體分解方法
B.特殊分析法
C.辯證思維分析法
D.分析的方法
A.情境思維
B.創(chuàng)新思維
C.邏輯思維
D.虛擬思維
A.情境思維
B.聯(lián)想思維
C.虛擬思維
D.設(shè)身思維
A.創(chuàng)造性
B.創(chuàng)新性
C.聯(lián)想性
D.幻想性
A.辯證思維
B.辨別思維
C.推理思維
D.創(chuàng)新邏輯
A.思維邏輯
B.通用邏輯
C.辯證邏輯
D.普通邏輯
A.再造型想象
B.聯(lián)想想象
C.創(chuàng)造型想象
D.幻想型想象
A.逆向思維法
B.橫向思維法
C.顛倒思維法
D.擴(kuò)散思維法
A.突破思維法
B.逆向思維法
C.橫向思維法
D.擴(kuò)展思維法
A.直線型
B.權(quán)威型
C.習(xí)慣型
D.自我型
最新試題
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代（）作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的載體而迅速成長(zhǎng)，已成為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的普遍趨勢(shì)。
創(chuàng)新思維從思維的廣度、深度看，具有（）特征。
1939年美國(guó)人奧斯本創(chuàng)立的（），是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。
TRIZ法認(rèn)為，解決物理沖突的分離原理包括（）
善于不斷學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征，主要有以下含義：（）
國(guó)家創(chuàng)新體系是一個(gè)有效地推動(dòng)（）的生產(chǎn)、傳播、轉(zhuǎn)移和應(yīng)用的體系。
經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題可分為：（）
一個(gè)國(guó)家只有擁有強(qiáng)大的（）能力，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中把握先機(jī)，贏得主動(dòng)。
（）因?yàn)檫m用于各種類型和場(chǎng)合的創(chuàng)造活動(dòng)而被譽(yù)為“創(chuàng)新技法之母”。
大成智慧具有三維結(jié)構(gòu)（）