多項選擇題軀體疾病所致的情緒障礙多數(shù)為消極反應(yīng)，這種負性情緒往往成為影響患者心身康復(fù)的重要因素，如果得不到及時、有效的調(diào)整，則會增加并發(fā)癥的發(fā)生概率，加重病情，甚至危及生命。為減少外科手術(shù)患者的負性情緒對手術(shù)的影響，護士在實施心理健康教育時應(yīng)注意做好（）

A.圍術(shù)期的心理健康指導(dǎo)
B.利用術(shù)前訪視進行情緒疏導(dǎo)
C.手術(shù)適應(yīng)行為訓(xùn)練
D.術(shù)后情緒疏導(dǎo)
E.加強安全監(jiān)護
F.向患者如實講解病情


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2.多項選擇題軀體疾病患者在患病過程中，疾病的癥狀始終被大腦所感知、評價，會產(chǎn)生相應(yīng)的心理或行為反應(yīng)。軀體疾病患者的反應(yīng)主要有（）

A.疼痛反應(yīng)
B.感知過敏反應(yīng)
C.軀體轉(zhuǎn)移性反應(yīng)
D.過度防御反應(yīng)
E.血糖增高
F.血壓增高

3.多項選擇題軀體疾病患者在患病過程中，疾病的癥狀始終被大腦所感知、評價，會產(chǎn)生相應(yīng)的心理或行為反應(yīng)?；颊哒J識軀體障礙對心理活動的影響取決于（）

A.疾病的性質(zhì)
B.病情的嚴(yán)重程度
C.患者的個性心理特征
D.患者的年齡、經(jīng)驗
E.患者當(dāng)時的心理狀態(tài)
F.患者的膳食結(jié)構(gòu)

4.多項選擇題軀體疾病患者在患病過程中，疾病的癥狀始終被大腦所感知、評價，會產(chǎn)生相應(yīng)的心理或行為反應(yīng)。幫助患者認識康復(fù)過程中的心理問題時，有些因素會影響康復(fù)治療的進程，較常見的情況有（）

A.錯誤認知對康復(fù)過程的阻礙與干預(yù)
B.不良情緒對康復(fù)的影響與干預(yù)
C.不健全人格對康復(fù)的影響和干預(yù)
D.不良社會因素對康復(fù)的影響與干預(yù)
E.醫(yī)源性因素對康復(fù)的影響與干預(yù)
F.飲食因素對康復(fù)的影響與干預(yù)

5.單項選擇題患者女，35歲，因“陰道出現(xiàn)不規(guī)則出血”來診。查體：下腹部恥骨聯(lián)合上方觸及腫塊，腹部移動性濁音（＋）；左側(cè)腹股溝部位可捫及腫大的淋巴結(jié)；婦科內(nèi)診觸及左側(cè)卵巢明顯增大，呈實性，表面欠光滑，活動度差，有壓痛。診斷：卵巢癌（晚期）。美國精神病學(xué)家?guī)觳祭眨_斯（Kubler-Ross）在《死亡與瀕死》一書中將身患絕癥的患者從獲知病情到臨終時期的心理反應(yīng)和行為改變歸納為5個典型階段，正確的順序是（）

A.焦慮期、否認期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期
B.否認期、接受期、妥協(xié)期、焦慮期、抑郁期
C.抑郁期、焦慮期、憤怒期、妥協(xié)期、接受期
D.憤怒期、焦慮期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期
E.否認期、憤怒期、妥協(xié)期、抑郁期、接受期
F.抑郁期、妥協(xié)期、接受期、憤怒期、否認期
G.接受期、焦慮期、抑郁期、否認期、憤怒期

6.單項選擇題患者女，35歲，因“陰道出現(xiàn)不規(guī)則出血”來診。查體：下腹部恥骨聯(lián)合上方觸及腫塊，腹部移動性濁音（＋）；左側(cè)腹股溝部位可捫及腫大的淋巴結(jié)；婦科內(nèi)診觸及左側(cè)卵巢明顯增大，呈實性，表面欠光滑，活動度差，有壓痛。診斷：卵巢癌（晚期）?；颊呙鎸ν蝗唤蹬R的不幸，最初的典型反應(yīng)是（）

A.“我就是這么倒霉。”
B.“不，這不會是我，那不是真的！”
C.“為什么是我？這太不公平了！”
D.“如果我現(xiàn)在……能不能多活……（時間）”
E.“是的，就是我，但是……”
F.“好吧，就是我。”
G.“我準(zhǔn)備好了。”

7.多項選擇題患者女，35歲，因“陰道出現(xiàn)不規(guī)則出血”來診。查體：下腹部恥骨聯(lián)合上方觸及腫塊，腹部移動性濁音（＋）；左側(cè)腹股溝部位可捫及腫大的淋巴結(jié)；婦科內(nèi)診觸及左側(cè)卵巢明顯增大，呈實性，表面欠光滑，活動度差，有壓痛。診斷：卵巢癌（晚期）。對臨終患者進行護理時應(yīng)當(dāng)努力達到的護理目標(biāo)有（）

A.滿足患者心理需求，讓患者盡快面對現(xiàn)實
B.除了滿足患者的基本生理需要外，還應(yīng)積極主動和患者交談
C.采取各種措施讓患者高興起來是家屬和患者的共同希望
D.使患者盡可能享受最后的時光，與親人相伴，感受家庭的溫暖和幸福
E.幫助患者盡可能完成未竟的工作或愿望，使患者臨終前感到人生無憾，并獲得最后的樂趣和滿足
F.采取有效措施減輕患者的疼痛，盡可能減少患者的痛苦和煩惱
G.尊重患者的愿望，讓患者有尊嚴(yán)地離開人世

9.單項選擇題患者男，12歲，初一學(xué)生，老師反映該生上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績較差，建議該生做智力測驗。適合該生的智力測驗量表是（）

A.韋氏成人智力量表（WAIS）
B.韋氏兒童智力量表（WISC.
C.韋氏學(xué)齡前及小學(xué)生智力量表（WPPSI）
D.16-PF
E.EPQ
F.CPI

10.單項選擇題患者男，12歲，初一學(xué)生，老師反映該生上課注意力不集中，學(xué)習(xí)成績較差，建議該生做智力測驗。適合該生的智力測驗量表是（）

A.韋氏成人智力量表（WAIS）
B.韋氏兒童智力量表（WISC.
C.韋氏學(xué)齡前及小學(xué)生智力量表（WPPSI）
D.16-PF
E.EPQ
F.CPI