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判斷題教師職業(yè)道德的核心內(nèi)容是教師職業(yè)道德基本原則。()

1.判斷題教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)是熱愛教育事業(yè)。()

2.判斷題師表美的精神內(nèi)涵和內(nèi)在方面應(yīng)該是道德美。()

3.判斷題凡是反應(yīng)速度快的學(xué)生都是屬于沖動型學(xué)習(xí)者。()

4.判斷題根據(jù)學(xué)習(xí)者的目的是指向?qū)W習(xí)活動本身還是指向?qū)W習(xí)活動之外的事件，可以將它們區(qū)分為內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)和外在學(xué)習(xí)動機(jī)。()

5.判斷題維納認(rèn)為人們對自己行為結(jié)果的歸因包括努力、能力、控制、運氣四方面。()

6.判斷題教學(xué)是教師引起、維持、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的所有行為方式，它包括了主要的和輔助的行為方式。()

7.判斷題根據(jù)當(dāng)前社會的需要，教學(xué)過程中應(yīng)當(dāng)更注意培養(yǎng)學(xué)生的能力。()

8.判斷題德育是實現(xiàn)教育目的的條件和保證。()

9.判斷題由于教育目的要回答的是教育要培養(yǎng)什么樣的人這樣一個問題，所以教育目的是整個教育工作的核心，也是教育活動的依據(jù)和評判標(biāo)準(zhǔn)，出發(fā)點和歸宿。()

10.多項選擇題按照評價的功能來劃分，教學(xué)評價方法的類型主要有()

A．診斷性評價
B．形成性評價
C．終結(jié)性評價
D．相對性評價