A．要體現(xiàn)民主性的原則
B．具有有效性及成效性
C．具有持續(xù)性
D．具有籠統(tǒng)性
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A．鋼筆
B．毛筆
C．粉筆
D．圓珠筆
A．說課準(zhǔn)備
B．說課設(shè)計(jì)
C．說課實(shí)施
D．說課反思
A．警告
B．記過
C．勞動(dòng)教養(yǎng)
D．開除學(xué)籍
A．指教育政策在社會(huì)發(fā)展過程中具有協(xié)調(diào)和平衡各種教育關(guān)系的作用
B．是由教育政策的本質(zhì)屬性決定的
C．教育政策是有關(guān)教育的權(quán)利和利益的具體體現(xiàn)
D．并不是所有的教育政策都具有協(xié)調(diào)功能
A．依法執(zhí)教
B．教書育人
C．愛崗敬業(yè)
D．團(tuán)結(jié)協(xié)作
A．具有高尚的道德情操
B．擁有健全的人格
C．要身體力行
D．要熱愛學(xué)生
A．逃避條件反射
B．回避條件反射
C．刺激分化
D．刺激泛化
A．概念學(xué)習(xí)
B．上位學(xué)習(xí)
C．下位學(xué)習(xí)
D．并列結(jié)合學(xué)習(xí)
A.作關(guān)系圖
B.列提綱
C.運(yùn)用理論模式
D.利用表格
A．自我成就感
B．自信心
C．自我效能感
D．自我強(qiáng)化
最新試題
教育史上兩大對(duì)立學(xué)派——傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是赫爾巴特和夸美紐斯。
中國(guó)近代史上第一個(gè)正式頒布的學(xué)制是（）
學(xué)生希望得到教師在學(xué)習(xí)、生活、人生等方面的指導(dǎo)，希望教師能與他們一起分擔(dān)痛苦與憂傷、分享歡樂與興奮，這體現(xiàn)了教師的()角色。
進(jìn)入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點(diǎn)？談?wù)勀愕捏w會(huì)。
簡(jiǎn)述聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
教學(xué)原則與教學(xué)規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？
從我國(guó)的有關(guān)法律法規(guī)來看，國(guó)家在保證學(xué)生的受教育權(quán)方面負(fù)有重要責(zé)任，以下哪些方面是國(guó)家為此做出的努力?()
簡(jiǎn)述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合的規(guī)律。