首先提出普及教育的思想，并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學論》。

教師優(yōu)良的個性品質包括()。

教學原則與教學規(guī)律有什么聯(lián)系和區(qū)別？

既是教師從事教育教學工作的重要工具，又是傳播知識和影響學生的重要手段的是

教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。

素質教育就是多開展課外活動、多上文體課。

簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結合的規(guī)律。

教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。

為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？

簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。