多項選擇題課堂教學(xué)的具體形式包括()

A．全班上課
B．班內(nèi)分組教學(xué)
C．班內(nèi)個別教學(xué)
D．全班集體教學(xué)


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1.多項選擇題對學(xué)生進(jìn)行教育的過程中教師應(yīng)該達(dá)到的三個目標(biāo)是()

A．知識與能力
B．技能技巧
C．過程與方法
D．情感態(tài)度與價值觀

2.多項選擇題班級文化構(gòu)建的意義有()

A．有利于學(xué)生的全面發(fā)展
B．為學(xué)生樹立典型化的人格榜樣
C．有利于學(xué)生自主能力的發(fā)揮
D．有利于學(xué)生良好品德的培養(yǎng)

3.多項選擇題班級文化的內(nèi)容有()

A．班級物質(zhì)文化
B．班級行為文化
C．班級制度文化
D．班級精神文化

4.多項選擇題課堂觀察法中目視法可以分為()

A．掃視法
B．巡視法
C．注視法
D．凝視法

5.多項選擇題學(xué)生的神態(tài)表情包括()

A．目光
B．面部表情
C．形態(tài)動作
D．心理變化

6.多項選擇題學(xué)校規(guī)章制度的作用包括()

A．明確與規(guī)范
B．提高與改進(jìn)
C．約束與激勵
D．平衡、協(xié)調(diào)與穩(wěn)定

7.多項選擇題教師的素質(zhì)一般包括()

A．品格
B．才能
C．知識
D．情感

8.多項選擇題屬于智力群體差異的有()

A．年齡差異
B．種族差異
C．性別差異
D．智力成分差異

9.多項選擇題古代社會教育的特點(diǎn)有()

A．官學(xué)和私學(xué)并行的教育體制
B．鮮明的階級性和嚴(yán)格的等級性
C．教育方法崇尚書本，呆讀死記
D．教育與生產(chǎn)勞動的分離和對立

10.單項選擇題在傳統(tǒng)的按年齡編班的班級內(nèi)，按學(xué)生的能力或?qū)W習(xí)成績等編組稱()

A．外部分組
B．內(nèi)部分組
C．跨學(xué)科能力分組
D．學(xué)科能力分組