最新試題
我國社會(huì)發(fā)展到了封建社會(huì),教育的一個(gè)重要特點(diǎn)是“學(xué)在官府”、“以吏為師”。
題型:判斷題
師生之間的心理關(guān)系對教育活動(dòng)沒有多大的影響。
題型:判斷題
義務(wù)教育的含義以及推行義務(wù)教育的原因。
題型:問答題
教育能力是教師完成一定的教育教學(xué)活動(dòng)的本領(lǐng),具體表現(xiàn)為完成一定的教師教學(xué)活動(dòng)的方式、方式和效率。
題型:判斷題
在中國古代,教師職業(yè)就已經(jīng)有了確定的從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
題型:判斷題
教育法律規(guī)范的種類包括哪些?簡單解釋每項(xiàng)含義。
題型:問答題
教師的職業(yè)角色主要有傳道者角色、授業(yè)、解惑者角色;示范者角色;管理者角色;朋友角色;研究者角色。
題型:判斷題
教師的個(gè)性、情操、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等是教師的人格特征。
題型:判斷題
教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是職業(yè)角色的多樣化。
題型:判斷題
師生關(guān)系從本質(zhì)上是一種人—人關(guān)系。
題型:判斷題