A.家族性矮身材
B.體質(zhì)性生長遲緩
C.垂體性侏儒癥
D.甲狀腺功能低下
E.營養(yǎng)不良
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A.手部精細(xì)動(dòng)作(如寫字,畫圖等)基本發(fā)育完善
B.軀干的增長速度最快
C.處于童年期
D.處于幼兒前期
E.身高在90cm左右
A.警告并限期改進(jìn),情節(jié)嚴(yán)重的,可建議教育行政部門給予行政處分
B.警告
C.警告并限期改進(jìn),情節(jié)嚴(yán)重的,同時(shí)處以200元以下的罰款
D.警告并限期改進(jìn),情節(jié)嚴(yán)重的,可建議教育行政部門給與行政處分,并處以200元以下的罰款
E.警告并限期改進(jìn)
A.只有懲罰
B.只有獎(jiǎng)勵(lì)
C.獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰相結(jié)合
D.獎(jiǎng)勵(lì)為主
E.懲罰為主
A.傳染病爆發(fā)疫情
B.食品污染中毒
C.飲水與環(huán)境污染
D.集體藥物不良反應(yīng)
E.某班1個(gè)學(xué)生患感冒
A.忠實(shí)履行職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)法
B.具備豐富全面的業(yè)務(wù)知識(shí)
C.有良好的操作技能和社會(huì)協(xié)調(diào)能力
D.執(zhí)法時(shí)不出示證件
E.對(duì)查閱和搜集到的資料保密
A.縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門
B.縣級(jí)以上衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)
C.縣級(jí)以上教育行政部門
D.省級(jí)以上教育行政部門
E.省級(jí)以上衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)
A.縣級(jí)以上衛(wèi)生行政部門
B.省級(jí)以上衛(wèi)生行政部門
C.縣級(jí)以上教育行政部門
D.省級(jí)以上教育行政部門
E.省級(jí)以上衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)
A.學(xué)校食品衛(wèi)生
B.學(xué)生文具
C.傳染病防治
D.學(xué)校飲用水衛(wèi)生
E.學(xué)校教室、辦公用房的設(shè)計(jì)
A.學(xué)校食品衛(wèi)生
B.學(xué)生文具
C.學(xué)生課桌椅
D.學(xué)校飲用水衛(wèi)生
E.學(xué)校教室、辦公用房的設(shè)計(jì)
A.學(xué)校食品衛(wèi)生
B.學(xué)生文具
C.學(xué)生課桌椅
D.學(xué)校面積和平面布局設(shè)計(jì)
E.校址的選擇
最新試題
()治療是群體心因性反應(yīng)的主要治療措施。
學(xué)校群體心因性反應(yīng)事件流行病學(xué)特征中反應(yīng)率最高的是:()。
學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育的原則包括:()。
以下不屬于參與式健康教育方法的是:()。
以下有關(guān)社會(huì)、家庭因素對(duì)生長發(fā)育的影響作用描述不正確的是:()。
下列關(guān)于哮喘的說法錯(cuò)誤的是:()。
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有:()。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對(duì)措施中學(xué)校層面的應(yīng)對(duì)措施包括:()。
以下對(duì)體育課生理負(fù)荷描述錯(cuò)誤的是:()。
影響意外傷害發(fā)生中的社會(huì)因素涉及()。