單項(xiàng)選擇題率先正式使用“班級(jí)”一詞的是著名教育家（）。
A.埃拉斯莫斯
B.夸美紐斯
C.洛克
D.盧梭
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1.單項(xiàng)選擇題班級(jí)管理的主要對(duì)象是（）。
A.班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)
B.班級(jí)信息
C.學(xué)生
D.班級(jí)資料
2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于班集體的概念說法不正確的一項(xiàng)是（）。
A.班集體就是班群體
B.集體是群體發(fā)展的高級(jí)階段
C.紀(jì)律松弛、渙散的群體算不了集體
D.不是任何一個(gè)班都能稱得上班集體
3.單項(xiàng)選擇題小紅上完體育課后發(fā)現(xiàn)錢包找不到了，當(dāng)時(shí)只有小明在教室，班主任王老師得知后，立刻要求小明交出小紅的錢包，王老師的做法違背了（）。
A.教育性原則
B.客觀性原則
C.有效性原則
D.可接受性原則
4.單項(xiàng)選擇題一年一度的勞動(dòng)節(jié)又到了，這次陳老師帶領(lǐng)大家來到大街上和環(huán)衛(wèi)工人一起打掃衛(wèi)生，并且組織了一個(gè)小小記者團(tuán)采訪辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人，大家都覺得這次活動(dòng)對(duì)自己有很大的觸動(dòng)，還有同學(xué)提出自己以后也要做一名環(huán)衛(wèi)工人，為大家?guī)砀蓛裘利惖沫h(huán)境。這體現(xiàn)了班隊(duì)活動(dòng)的（）。
A.教育性
B.計(jì)劃性
C.多樣性
D.自主性
5.單項(xiàng)選擇題班主任李老師常說，只有大家有一個(gè)共同的目標(biāo)，每個(gè)小組分擔(dān)目標(biāo)，并且每個(gè)人都為這個(gè)目標(biāo)做出自己的一份努力，我們的班級(jí)才能夠更有凝聚力，這種班級(jí)管理模式是（）。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
6.單項(xiàng)選擇題在管理班級(jí)的過程中，袁老師的做法得到了全班同學(xué)的好評(píng)。他總是在擬定新規(guī)定的時(shí)候讓全班同學(xué)參與投票，只有多數(shù)同意以后才會(huì)去執(zhí)行。袁老師的管理方式屬于（）。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
7.單項(xiàng)選擇題張老師在新生一入學(xué)的時(shí)候就給大家宣讀了學(xué)校的規(guī)章制度，并且公布了班級(jí)的規(guī)定，他的這種管理方式屬于（）。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
8.單項(xiàng)選擇題特級(jí)教師周老師的班級(jí)是全校紀(jì)律最好的班級(jí)，在教務(wù)會(huì)議上周老師和大家一起分享了他的管理模式，他總是先對(duì)班級(jí)進(jìn)行一個(gè)總體的管理，通過班集體再去影響每一個(gè)同學(xué)，反過來通過對(duì)每個(gè)學(xué)生的管理來影響整個(gè)班集體，這種管理模式屬于（）。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標(biāo)管理
9.單項(xiàng)選擇題秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，三班的同學(xué)比較沮喪，她們的成績比原來差了很多，但是班主任和大家分析了原因以后，大家很快找到了癥結(jié)，定下了下次一定要取得好成績的目標(biāo)，并做出了具體的計(jì)劃，大家又精神抖擻。此時(shí)的班集體屬于（）。
A.初建期
B.形成期
C.成熟期
D.完成期
10.單項(xiàng)選擇題小娜是她們班的班長，她帶領(lǐng)著班委會(huì)的成員維護(hù)班級(jí)的紀(jì)律，組織各種團(tuán)體活動(dòng)，大家都覺得自己在這個(gè)班級(jí)里像是在一個(gè)大家庭里一樣，任課老師都說她們班的班委是整個(gè)年級(jí)最好的。此時(shí)的班級(jí)處于（）。
A.初建期
B.形成期
C.成熟期
D.完成期
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如何確立作業(yè)規(guī)范，實(shí)行制度化管理？
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教室環(huán)境布置設(shè)計(jì)原則有哪些？
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班級(jí)例會(huì)的管理主要有哪幾方面的工作？
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簡述思想品德教育的內(nèi)容。
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一學(xué)期的班級(jí)活動(dòng)管理包括哪些內(nèi)容？
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題型：問答題