A.依賴性
B.向師性
C.接受性
D.可塑性
你可能感興趣的試題
A.從眾效應(yīng)
B.責(zé)任分散效應(yīng)
C.破窗效應(yīng)
D.期望效應(yīng)
A.近因效應(yīng)
B.刻板印象
C.暈輪效應(yīng)
D.投射效應(yīng)
A.首因效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.刻板效應(yīng)
D.第一印象
A.首因效應(yīng)
B.投射效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.近因效應(yīng)
A.場依存型
B.場獨(dú)立型
C.輻合型
D.發(fā)散型
A.場依存型
B.場獨(dú)立型
C.反思型
D.沖動型
A.投射效應(yīng)
B.暈輪效應(yīng)
C.皮格瑪利翁效應(yīng)
D.首因效應(yīng)
A.多血質(zhì)
B.膽汁質(zhì)
C.黏液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
A.聯(lián)想
B.幻想
C.理想
D.想象
A.升華
B.補(bǔ)償
C.退行
D.轉(zhuǎn)移
最新試題
請結(jié)合上述材料內(nèi)容回答下列問題:(1)榜樣法的含義是什么?
在心理測驗(yàn)中,智力測驗(yàn)屬于()。
“人芝蘭之室,久而不聞其香;人鮑魚之肆,久而不聞其臭”。這是()。
閱讀上述材料,詳細(xì)分析材料中突出運(yùn)用了哪些德育原則。
小紅見班里大多數(shù)女同學(xué)都買了HelloKitty的鉛筆盒,也跟媽媽要HelloKitty的鉛筆盒,這體現(xiàn)了()。
針對這一現(xiàn)象,應(yīng)如何對小學(xué)生進(jìn)行理想教育?
父親將兩瓶一樣重的飲料分給6歲的小明和8歲的小光兩兄弟,開始兩孩子都知道兩瓶飲料是一樣多的,父親將將其中一瓶倒人了一個大杯中,另一瓶倒人了兩個小杯中,讓小明先挑選。小明選了大杯飲料并說:“這杯多”,小光在一旁說到“其實(shí),兩邊是一樣多的”,可以判斷出小明和小光分別處于的()。
()是—個人確立自己的目標(biāo),并自覺地調(diào)節(jié)自己的行為,克服困難,努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的心理品質(zhì)。
在德育過程中,如何運(yùn)用榜樣法?
思維是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)概括的、間接的反映,其最基本*單位是()。