A.教育活動目標
B.教育活動內(nèi)容
C.教育設施評價
D.教育活動過程
你可能感興趣的試題
A.園長
B.教務主任
C.業(yè)務管理者
D.教育管理人員
A.教師評價法
B.成長記錄袋評價法
C.幼兒自我評價法
D.表格評價法
A.形成性評價
B.相對性評價
C.總結性評價
D.診斷性評價
A.診斷性評價
B.形成性評價
C.總結性評價
D.分析性評價
A.過程取向評價
B.結果取向評價
C.方法取向評價
D.內(nèi)容取向評價
A.檢查或鑒定教育目標是否達成
B.及時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行課程與預定目標之間的差距
C.確保其正確的方向
D.促進教育教學的改進
A.教師自評
B.學生評價
C.師生互評
D.家長評價
A.形成性評價
B.診斷性評價
C.終結性評價
D.絕對評價
A.絕對評價
B.個體內(nèi)差異評價
C.相對評價
D.形成性評價
A.方向性原則
B.可行性原則
C.目的性原則
D.發(fā)展性原則
最新試題
幼兒園園長或同行按照一定的標準對教師的有關方面情況劃分等級，如一級、二級、三級，借此對他們的工作情況做出評價的方法屬于（）。
評價幼兒園活動內(nèi)容時，對活動內(nèi)容的適宜性、有效性表述不準確的是（）。
對幼兒發(fā)展狀況的評估．有哪些方面需要注意？
你認為幼兒評價小李老師客觀嗎？為什么？
評價是課程的重要組成部分，它的主要目的是為了（）。
以下選項中，對活動內(nèi)容評價表述不正確的是（）。
以下對幼兒園教育評價的基本理念的敘述中，錯誤的一項是（）。
（）是課程的重要組成部分，它的主要目的就是為了改進和完善課程，為幼兒提供更適宜的教育機會和條件，促進幼兒健康和諧地發(fā)展。
請你分析一下這位幼兒教師自制的測驗試卷出現(xiàn)問題的可能性原因，以及對這位幼兒教師提出建設性的意見。
下列選項中，不屬于幼兒園教育活動主要評價指標的是（）。