A.疲頓傾向
B.疲勞傾向
C.心理傾向
D.懶散傾向
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A.雙因素理論
B.古典工程學
C.人體工程學
D.人本主義
A.操作學習
B.范例學習
C.觀察學習
D.自我申報
A.人崗關(guān)系型
B.移動配置型
C.流動配置型
D.市場配置型
A.勞動分工
B.勞動合作
C.技能提升
D.知識提升
A.①④③②
B.③①④②
C.②①③④
D.①②③④
A、學歷
B、職稱
C、考試成績
D、潛能
A、①③②
B、①②③
C、②③①
D、③①②
A、輪換規(guī)劃
B、補充規(guī)劃
C、晉升規(guī)劃
D、開發(fā)與培訓規(guī)劃
A、晉升規(guī)劃
B、內(nèi)部補充規(guī)劃
C、輪換規(guī)劃
D、開發(fā)與培訓規(guī)劃
A、觀察樣本
B、問卷
C、態(tài)度調(diào)查
D、卡片分析
最新試題
完成工作任務所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在工作說明書中,涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
在培訓效果中,檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
績效考評工作的主要責任者是()
在工作說明書中,解說什么樣的人員才能勝任崗位工作,為企業(yè)的招聘、培訓、選拔提供依據(jù),屬于()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內(nèi)容的描述屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質(zhì)要求內(nèi)容的,屬于()
崗位分析主要提供的問題不包括()