多項(xiàng)選擇題二級情緒則是指我們在社會互動過程中慢慢獲得的情緒,比如自豪、驕傲、尊敬、欽佩、同情、榮耀、()等。

A.喜悅
B.恥辱
C.內(nèi)疚
D.羞怯


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1.多項(xiàng)選擇題對自我的態(tài)度包括()。

A.能客觀地了解自己的經(jīng)驗(yàn)、情感、能力與意見(自我認(rèn)識)
B.能整體接納自己優(yōu)缺點(diǎn)(自我悅納)
C.能堅(jiān)定不移地朝著自我的目標(biāo)邁進(jìn),盡全力采取積極的行動以達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)(自我實(shí)現(xiàn))
D.能統(tǒng)整自己的各種屬性,并明確地加以認(rèn)識,能區(qū)別自己和別人承擔(dān)的角色責(zé)任(角色認(rèn)同)

3.多項(xiàng)選擇題原始情緒是指那些與生俱來的情緒,如()和厭惡。

A.喜悅
B.憤怒
C.悲哀
D.恐懼

4.單項(xiàng)選擇題人際關(guān)系和諧。一是要有一個相對穩(wěn)定的、相對廣泛的人際交流圈;二是人際交流中要獨(dú)立思考,保持獨(dú)立完整的人格,不人云亦云,不盲從;三是()。

A.相互幫助,樂于為他人排憂解難
B.互敬互愛,有較強(qiáng)的積極情感關(guān)系
C.人際交往當(dāng)中注意寬以待人、積極主動和坦誠
D.心智共享,相互理解

5.單項(xiàng)選擇題()則是在公民本位、社會本位理念的指導(dǎo)下,把政府定位于服務(wù)者的角色。

A.管理型政府
B.創(chuàng)新型政府
C.服務(wù)型政府
D.學(xué)習(xí)型政府

6.單項(xiàng)選擇題()是有積極作用的,即我們通常體驗(yàn)到的“有點(diǎn)緊張”。

A.輕度敏感
B.輕度焦慮
C.中度焦慮
D.輕度自閉

8.單項(xiàng)選擇題()是指對自己應(yīng)該怎樣、將來會怎樣、希望自己怎樣的認(rèn)識。

A.生理自我
B.社會自我
C.心理自我
D.理想自我

最新試題

屬于輕度心理異常的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們在身處困境與經(jīng)受災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

心理異常與正常的評判依據(jù)中,()標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)為出現(xiàn)心理疾病的癥狀為心理不健康,否則為心理健康。

題型:單項(xiàng)選擇題

工作壓力的產(chǎn)生取決于三個方面的因素:外在的環(huán)境和工作要求、個體的資源、()。

題型:單項(xiàng)選擇題

神經(jīng)癥性的恐懼癥則需要個體引起相當(dāng)?shù)闹匾?,包括以下三類:廣場恐懼癥、社交恐懼癥、()。

題型:單項(xiàng)選擇題

軀體性心理障礙的預(yù)防包括()。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是指改變外部信息刺激的強(qiáng)度,減少關(guān)注,減輕或消除外部刺激對心理認(rèn)知的影響。

題型:單項(xiàng)選擇題

()的是每天自我情緒的情況。即每天發(fā)生了什么事,我有什么感覺,甚至一些微小的感覺也要記錄在案。

題型:填空題

個體的心理健康是個動態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂(),是由于健康是相對的,健康的人隨時(shí)可能陷入到不健康的狀態(tài),及時(shí)予以調(diào)整,可回復(fù)到健康狀態(tài)。

題型:單項(xiàng)選擇題

情緒的形態(tài)中,()是指有的人認(rèn)為,事情的發(fā)生,總有其一定的原因。因此遇事會替對方找借口,認(rèn)為做錯事的人都有不得已的苦衷。

題型:單項(xiàng)選擇題