判斷題建立單位內(nèi)部控制制度和獎懲機制是提高會計人員職業(yè)道德的重要內(nèi)容之一。()
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會計職業(yè)道德教育應貫穿整個會計人員繼續(xù)教育的始終。
題型:判斷題
普及會計職業(yè)道德基礎(chǔ)知識是會計職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)。
題型:判斷題
乙會計人員看人辦事“官大辦得快,官小辦得慢,無官拖著辦”的行為違反的會計職業(yè)道德要求有()。
題型:單項選擇題
周某工作努力,任勞任怨,鉆研業(yè)務,具有不斷提高會計專業(yè)技能的意識和愿望,積極提供合理化建議,體現(xiàn)了她具有()的職業(yè)道德。
題型:多項選擇題
丁會計人員編制虛假財務會計報告的行為,違反的會計職業(yè)道德的要求()。
題型:多項選擇題
不收受賄賂、不貪污錢財,就是廉潔自律。
題型:判斷題
對周某違反會計職業(yè)道德的行為可由()給予處罰。
題型:多項選擇題
會計職業(yè)道德規(guī)范中的“堅持準則”就是要求會計人員在處理業(yè)務過程中,嚴格按照會計準則辦事。
題型:判斷題
某公司的會計部經(jīng)理李某認為,會計工作只是記記賬、算算賬、與單位經(jīng)營決策關(guān)系不大,沒有必要要求會計人員“參加管理”。
題型:判斷題
對于董事長命令人事部將丙調(diào)離了會計工作崗位的行為,下列說法正確的有()。
題型:多項選擇題